9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kazanım Kavrama Etkinlikleri Cevapları Sayfa 47

“9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kazanım Kavrama Etkinlikleri Cevapları Sayfa 47” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kazanım Kavrama Etkinlikleri Cevapları Sayfa 47

1. a) Mektup ve e-posta etkinliklerinden edindiğiniz bilgilerden hareketle istediğiniz herhangi bir konuda bir e-posta yazınız. (E-postanızı yazarken yazacağınız türün yapı özelliklerine uygun bir üslup kullanmaya ve akışı aksatmayan cümleler kurmaya özen göstermeyi unutmayınız.)

• Cevap: 

b) Yazdığınız e-posta metnini gözden geçiriniz. Tespit ettiğiniz hataları düzeltiniz.

• Cevap: Öğrencilerin yazdıkları e-postaları kontrol etmeleri sağlanır. Eksiklikleri gidermeleri beklenir.

c) Yazdığınız e-postayı şekil, içerik ve dil bakımlarından arkadaşlarınızın yazdıklarıyla karşılaştırarak tespit ettiğiniz yanlışlıkları ve e- posta metninin daha iyi olması için neler yapılabileceğini aşağıya yazınız.

• Cevap: Öğrencilerin yazdıkları e-postaları; e posta yazarken dikkat edilecek kurallar ile imla ve noktalama açısından kontrol etmeleri sağlanır. Şekil ve içerik bakımından uygunluğu ve öneriler değerlendirilir.

ç) Gerekli düzeltmeleri yapıp e-postanızı yeniden yazarak sınıf panosunda sergileyiniz.

• Cevap: Tespit edilen hataların e-posta yazarken dikkat edilecek kurallar ve imla bakımından düzeltilmesi ve sınıf panosunda sergilenmesi sağlanır.

2. “Mektubun popüler olduğu eski dönemlerde (sadece mektubu değil bir canın kokusunu, bir bedenin heyecanını bir haberin kıymetini taşıyan) zarflar, (kıymeti az bulunmasından ya da eskiliğinden gelmeyen) üstündeki pullar, (sözcüklerin özlemi, sevgiyi ve hayali işlediği yer yer ıslanarak sararmış) içindeki ak kâğıtlar, (çantasında hep iyi haberler taşıdığını düşünen bacası dumanlı evleri yoklayan) postacılar ve (mektubun tarafları olan başroldeki) yüreği yanıklar arasında çok sıcak, gerçek ve vefalı bir ilişki vardı. Çünkü tüm bu küçük ve yalnız insanlar önce insanlardı ve hayatlarını bir zarfa sığdırabiliyorlardı. Çünkü bu kavramlar gurbet ve sıla arasındaki, seven ve sevilen arasındaki kendine has dilin tanıkları ve sahipleriydi.” ifadeleri ile “Elektronik posta mektuptan farklı olarak resim, müzik, video gibi her türlü dosyanın eklenebilmesine imkân tanımaktadır” ifadelerini “resim, müzik, video” noktalarında karşılaştırınız.

• Cevap: Mektubun var olması ve bir yerden bir yere ulaşmasında çok büyük emekler, beklentiler ve hayaller vardır. Kısacası bir dönemin insanlık tarihi vardır. Her türlü sesi, müziği ve videoyu taşıma gücünü bir kokuya, bir renge yükleyip taşıyabilmektedir. Sanal değildir. Ancak e-posta adı gibi soğuk ve cansız hissi uyandırmaktadır mektubun sıcaklığının ve samimiyetinin yanında. Her ne kadar resim, müzik ve video taşısa da taraflar arasındaki gerçek dokunuşu taşıyamamaktadır.

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Meb Yayınları Kazanım Kavrama Etkinlikleri Cevapları Sayfa 47 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.