9. Sınıf Matematik Meb Yayınları
2840 yazı · 9. Sınıf Matematik Meb Yayınları kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 9
- Ders Cevapları 1
- Rehber
Tabloda sözel olarak verilen “Tabanları eşit olan üslü ifadeler çarpılırken ortak taban aynen yazılır, üsler toplanır.” ifadesi, uygun matematiksel semboller kullanılarak “ax ay = ax+y” biçiminde de yazılabilir. Tabloda sözel olarak verilen ifadeleri sembol kullanarak, sembolik olarak verilen ifadeleri sözel olarak yazınız. Hangi gösterimlerin daha kullanışlı olduğunu tartışınız.
“Tabloda sözel olarak verilen “Tabanları eşit olan üslü ifadeler çarpılırken ortak taban aynen yazılır, üsler toplanır.” ifadesi, uygun matematiksel semboller kullanılarak “ax ay = ax+y” biçiminde de yazılabilir. Tabloda sözel olarak verilen ifadeleri sembol kullanarak, sembolik olarak verilen ifade
- Rehber
Aşağıdaki tabloda bazı matematiksel ifadeler verilmiştir. Verilen ifadelerin doğru veya yanlış olma durumlarını belirleyerek tabloyu doldurunuz.
“Aşağıdaki tabloda bazı matematiksel ifadeler verilmiştir. Verilen ifadelerin doğru veya yanlış olma durumlarını belirleyerek tabloyu doldurunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki tabloda bazı matematiksel ifadeler verilmiştir. Veri
- Rehber
Matematikte kavramlar, kavramlara ait özellikler, işlemlerden elde edilen sonuçlar sözel veya sembolik olarak ifade edilebilir. Bu ifadelerden bazıları kesin doğru ya da kesin yanlış bir hüküm bildirir. Kesin doğru ya da kesin yanlış bir hüküm bildiren matematiksel örnekler veriniz.
“Matematikte kavramlar, kavramlara ait özellikler, işlemlerden elde edilen sonuçlar sözel veya sembolik olarak ifade edilebilir. Bu ifadelerden bazıları kesin doğru ya da kesin yanlış bir hüküm bildirir. Kesin doğru ya da kesin yanlış bir hüküm bildiren matematiksel örnekler veriniz.” ulaşabilmek ve
- Rehber
Çevrenizdeki kişilerin kullandığı cümlelere dikkat ediniz. Doğru ya da yanlış hüküm bildiren cümleleri belirleyiniz.
“Çevrenizdeki kişilerin kullandığı cümlelere dikkat ediniz. Doğru ya da yanlış hüküm bildiren cümleleri belirleyiniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Çevrenizdeki kişilerin kullandığı cümlelere dikkat ediniz. Doğru ya da yanlış hüküm bildir
- Rehber
Adil öğretmen ve öğrencileri arasında geçen konuşmadaki cümleleri inceleyiniz. Kesin doğru ya da kesin yanlış şeklinde karara varılabilen cümleler hangileridir?
“Adil öğretmen ve öğrencileri arasında geçen konuşmadaki cümleleri inceleyiniz. Kesin doğru ya da kesin yanlış şeklinde karara varılabilen cümleler hangileridir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Adil öğretmen ve öğrencileri arasında geçen ko
- Ders Cevapları
Buna göre aşağıdaki sorularla ilgili fikirlerinizi sınıf arkadaşlarınızla paylaşınız.
“Buna göre aşağıdaki sorularla ilgili fikirlerinizi sınıf arkadaşlarınızla paylaşınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Buna göre aşağıdaki sorularla ilgili fikirlerinizi sınıf arkadaşlarınızla paylaşınız. Soru: Buna göre aşağıdaki sorularla
- Rehber
A = {x | x = 2 k + 1, k ! Z} kümesinin dört işleme göre kapalı olup olmadığını inceleyiniz.
“A = {x | x = 2 k + 1, k ! Z} kümesinin dört işleme göre kapalı olup olmadığını inceleyiniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. A = {x | x = 2 k + 1, k ! Z} kümesinin dört işleme göre kapalı olup olmadığını inceleyiniz. Soru: A = {x | x = 2 k
- Rehber
Herhangi iki farklı irrasyonel sayının arasında yer alan beş tane irrasyonel sayı bulunuz. Bulduğunuz sayıların arasında başka irrasyonel sayılar olup olmadığını inceleyiniz.
“Herhangi iki farklı irrasyonel sayının arasında yer alan beş tane irrasyonel sayı bulunuz. Bulduğunuz sayıların arasında başka irrasyonel sayılar olup olmadığını inceleyiniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Herhangi iki farklı irrasyonel s
- Rehber
36-45 yaş aralığındaki yüzücülerin dereceleri yardımıyla “a < b ve b < c ise a < c” özelliğini doğrulayınız. Doğrulama sırasında 1, 2 ve 3. olan sporcuların derecelerinin cebirsel temsillerinin yapılıp yapılamayacağını açıklayınız.
“36-45 yaş aralığındaki yüzücülerin dereceleri yardımıyla “a < b ve b < c ise a < c” özelliğini doğrulayınız. Doğrulama sırasında 1, 2 ve 3. olan sporcuların derecelerinin cebirsel temsillerinin yapılıp yapılamayacağını açıklayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdak
- Rehber
26-35 yaş aralığındaki yüzücülerin dereceleri arasında sadece saniyeler dikkate alınsaydı sıralamanın nasıl değişeceğini açıklayınız.
“26-35 yaş aralığındaki yüzücülerin dereceleri arasında sadece saniyeler dikkate alınsaydı sıralamanın nasıl değişeceğini açıklayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. 26-35 yaş aralığındaki yüzücülerin dereceleri arasında sadece saniyeler d