2. Sınıf
23152 yazı · 2. Sınıf kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 10
- Rehber
Günlük hayattaki artma ve azalma durumlarına neleri örnek verebiliriz? Nedenlerini arkadaşlarımızla tartışalım.
“Günlük hayattaki artma ve azalma durumlarına neleri örnek verebiliriz? Nedenlerini arkadaşlarımızla tartışalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Günlük hayattaki artma ve azalma durumlarına neleri örnek verebiliriz? Nedenlerini arkadaşlarım
- Rehber
Hangi ritmik saymayla arabalar daha çabuk sayılmıştır?
“Hangi ritmik saymayla arabalar daha çabuk sayılmıştır?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Hangi ritmik saymayla arabalar daha çabuk sayılmıştır? Soru: Hangi ritmik saymayla arabalar daha çabuk sayılmıştır? Cevap: Onluk ritmik sayıyla “2. Sını
- Rehber
Ahsen Mert ve Sena'nın yaptığı ritmik saymaları tamamlayarak noktalı yerlere yazalım.
“Ahsen Mert ve Sena'nın yaptığı ritmik saymaları tamamlayarak noktalı yerlere yazalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Ahsen Mert ve Sena'nın yaptığı ritmik saymaları tamamlayarak noktalı yerlere yazalım. Soru: Ahsen Mert ve Sena'nın yaptığ
- Rehber
Ahsen, Mert ve Sena görseldeki otoparkta kaç araba olduğunu merak ettiler. Her biri farklı ritmik sağma yaparak araba sayısını buldular.
“Ahsen, Mert ve Sena görseldeki otoparkta kaç araba olduğunu merak ettiler. Her biri farklı ritmik sağma yaparak araba sayısını buldular.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Ahsen, Mert ve Sena görseldeki otoparkta kaç araba olduğunu merak etti
- Rehber
20yden başlayarak ileriye doğru onar ritmik sayalım. Noktalı yerlere uygun sayıları yazalım.
“20yden başlayarak ileriye doğru onar ritmik sayalım. Noktalı yerlere uygun sayıları yazalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. 20yden başlayarak ileriye doğru onar ritmik sayalım. Noktalı yerlere uygun sayıları yazalım. Soru: 20yden başlayar
- Rehber
16'dan başlayarak geriye doğru ikişer ritmik sayalım. Noktalı yerlere uygun sayıları yazalım.
“16'dan başlayarak geriye doğru ikişer ritmik sayalım. Noktalı yerlere uygun sayıları yazalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. 16'dan başlayarak geriye doğru ikişer ritmik sayalım. Noktalı yerlere uygun sayıları yazalım. Soru: 16'dan başlay
- Rehber
42'’den başlayarak ileriye doğru birer ritmik sayalım. Noktalı yerlere uygun sayıları yazalım.
“42'’den başlayarak ileriye doğru birer ritmik sayalım. Noktalı yerlere uygun sayıları yazalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. 42'’den başlayarak ileriye doğru birer ritmik sayalım. Noktalı yerlere uygun sayıları yazalım. Soru: 42'’den baş
- Rehber
Görseli inceleyelim. Noktalı yerlere uygun sayıları yazalım.
“Görseli inceleyelim. Noktalı yerlere uygun sayıları yazalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Görseli inceleyelim. Noktalı yerlere uygun sayıları yazalım. Soru: Görseli inceleyelim. Noktalı yerlere uygun sayıları yazalım. Cevap: “2. Sınıf M
- Rehber
Bu sayı doğruları arasındaki farklar ve benzerlikler nelerdir? Cevabımızı arkadaşlarımızla tartışalım.
“Bu sayı doğruları arasındaki farklar ve benzerlikler nelerdir? Cevabımızı arkadaşlarımızla tartışalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Bu sayı doğruları arasındaki farklar ve benzerlikler nelerdir? Cevabımızı arkadaşlarımızla tartışalım. S
- Rehber
Sayı doğrularını inceleyelim. Noktalı yerlere uygun sayıları yazalım.
“Sayı doğrularını inceleyelim. Noktalı yerlere uygun sayıları yazalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Sayı doğrularını inceleyelim. Noktalı yerlere uygun sayıları yazalım. Soru: Sayı doğrularını inceleyelim. Noktalı yerlere uygun sayıları