10. Sınıf Matematik Meb Yayınları
4236 yazı · 10. Sınıf Matematik Meb Yayınları kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 10
- Rehber
Yukarıda şekli verilen dikdörtgen biçimindeki bir kartondan kare biçimindeki FGCE karton parçası kesilerek atılıyor. I AB | = 2 | AD| = 6 IGC | ve kalan şeklin alanı 68 santimetrekare olduğuna göre ABCD dikdörtgeninin çevresinin kaç cm olduğunu bulunuz.
“Yukarıda şekli verilen dikdörtgen biçimindeki bir kartondan kare biçimindeki FGCE karton parçası kesilerek atılıyor. | AB | = 2 | AD| = 6 | GC | ve kalan şeklin alanı 68 santimetrekare olduğuna göre ABCD dikdörtgeninin çevresinin kaç cm olduğunu bulunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek
- Rehber
m ∈ R olmak üzere -3x2 + (m - 3)x + m + 12 = 0 denkleminin bir kökü 2 olduğuna göre m ifadesinin değerini bulunuz.
“m ∈ R olmak üzere -3x2 + (m - 3)x + m + 12 = 0 denkleminin bir kökü 2 olduğuna göre m ifadesinin değerini bulunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. m ∈ R olmak üzere -3x2 + (m - 3)x + m + 12 = 0 denkleminin bir kökü 2 olduğuna göre m ifades
- Rehber
m > n > 0 ve m, n ∈ R olmak üzere x2 + (2m - n) x - 2mn = 0 denkleminin gerçek sayı köklerinden büyük olanı bulunuz.
“m > n > 0 ve m, n ∈ R olmak üzere x2 + (2m - n) x - 2mn = 0 denkleminin gerçek sayı köklerinden büyük olanı bulunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. m > n > 0 ve m, n ∈ R olmak üzere x2 + (2m - n) x - 2mn = 0 denkleminin gerçek
- Rehber
ax2 - (5a - 3 )x -15 = 0
“ax2 - (5a - 3 )x -15 = 0” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. ax2 - (5a - 3 )x -15 = 0 ax2 - (5a - 3 )x -15 = 0 Cevap: (ax + 3) . (x - 5) = 0 x1 = -3/a x2 = 5 Ç = {-3/a, 5} “10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 211” ile
- Rehber
x2 - (a + b)x + a • b = 0
“x2 - (a + b)x + a • b = 0” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. x2 - (a + b)x + a • b = 0 x2 - (a + b)x + a • b = 0 Cevap: (x - a) . (x - b) = 0 x1 = a x2 = b Ç = {a, b} “10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 211” ile ilg
- Rehber
x2 - 2ax - 3a2 = 0
“x2 - 2ax - 3a2 = 0” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. x2 - 2ax - 3a2 = 0 x2 - 2ax - 3a2 = 0 Cevap: (x - 3a) . (x + a) = 0 x1 = 3a x2 = -a Ç = {-a, 3a} “10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 211” ile ilgili aşağıda bulu
- Rehber
a ≠ 0 ve a, b ∈ R olmak üzere aşağıda verilen denklemlerin gerçek sayılar kümesindeki çözüm kümesini bulunuz.
“a ≠ 0 ve a, b ∈ R olmak üzere aşağıda verilen denklemlerin gerçek sayılar kümesindeki çözüm kümesini bulunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. a ≠ 0 ve a, b ∈ R olmak üzere aşağıda verilen denklemlerin gerçek sayılar kümesindeki çözüm kümes
- Rehber
m ∈ R olmak üzere x2 - 4x + 2m = 0 denkleminin farklı iki gerçek kökü vardır. x2 + 6x + m + 11 = 0 denkleminin gerçek kökleri yoktur. Yukarıda verilen bu bilgilere göre m’nin kaç farklı tam sayı değeri alabileceğini bulunuz.
“m ∈ R olmak üzere x2 - 4x + 2m = 0 denkleminin farklı iki gerçek kökü vardır. x2 + 6x + m + 11 = 0 denkleminin gerçek kökleri yoktur. Yukarıda verilen bu bilgilere göre m’nin kaç farklı tam sayı değeri alabileceğini bulunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mut
- Rehber
m ≠ -3 ve m ∈ R olmak üzere (m + 3)x2 - mx - 3x + m = 0 denkleminin çakışık iki kökü olduğuna göre m değerini bulunuz.
“m ≠ -3 ve m ∈ R olmak üzere (m + 3)x2 - mx - 3x + m = 0 denkleminin çakışık iki kökü olduğuna göre m değerini bulunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. m ≠ -3 ve m ∈ R olmak üzere (m + 3)x2 - mx - 3x + m = 0 denkleminin çakışık iki kökü old
- Rehber
m ≠ 3 ve m ∈ R olmak üzere (m - 3 )x2 - 8x + 1 = 0 denkleminin gerçek kökleri olmadığına göre m nin değer aralığını bulunuz.
“m ≠ 3 ve m ∈ R olmak üzere (m - 3)x2 - 8x + 1 = 0 denkleminin gerçek kökleri olmadığına göre m nin değer aralığını bulunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. m ≠ 3 ve m ∈ R olmak üzere (m - 3)x2 - 8x + 1 = 0 denkleminin gerçek kökleri olmadı