10. Sınıf Matematik Meb Yayınları
4236 yazı · 10. Sınıf Matematik Meb Yayınları kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 10
- Rehber
Yukarıda grafiği verilen f fonksiyonunun tanım ve görüntü kümelerini bulunuz.
“Yukarıda grafiği verilen f fonksiyonunun tanım ve görüntü kümelerini bulunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Yukarıda grafiği verilen f fonksiyonunun tanım ve görüntü kümelerini bulunuz. Soru: Yukarıda grafiği verilen f fonksiyonunun tanı
- Rehber
f: ℝ → ℝ, f(x) = { x/2 x < - 4 -2 - 4 < x < 5 x - 7, x > 5 şeklinde tanımlanan f fonksiyonunun grafiğini çiziniz.
“f: ℝ → ℝ, f(x) = { x/2 x 5 şeklinde tanımlanan f fonksiyonunun grafiğini çiziniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. f: ℝ → ℝ, f(x) = { x/2 x 5 şeklinde tanımlanan f fonksiyonunun grafiğini çiziniz. Soru: f: ℝ → ℝ, f(x) = { x/2 x 5 şeklinde t
- Rehber
Oluşturduğunuz tablodan hareketle f fonksiyonunun grafiğini çiziniz.
“Oluşturduğunuz tablodan hareketle f fonksiyonunun grafiğini çiziniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Oluşturduğunuz tablodan hareketle f fonksiyonunun grafiğini çiziniz. Soru: Oluşturduğunuz tablodan hareketle f fonksiyonunun grafiğini çiz
- Rehber
f fonksiyonunun tanım kümesinin -2, -1, 0, 1 ve 2 elemanları için değerler tablosu oluşturunuz.
“f fonksiyonunun tanım kümesinin -2, -1, 0, 1 ve 2 elemanları için değerler tablosu oluşturunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. f fonksiyonunun tanım kümesinin -2, -1, 0, 1 ve 2 elemanları için değerler tablosu oluşturunuz. Soru: f fonksiy
- Rehber
f: R → R, f(x) = 3x - 5 şeklinde tanımlanan f fonksiyonu veriliyor. Buna göre
“f: R → R, f(x) = 3x - 5 şeklinde tanımlanan f fonksiyonu veriliyor. Buna göre” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. f: R → R, f(x) = 3x - 5 şeklinde tanımlanan f fonksiyonu veriliyor. Buna göre Soru: f: R → R, f(x) = 3x - 5 şeklinde tanımlanan f
- Rehber
Kaplardan taşan su miktarının kaç dk. sonra eşit olacağını bulunuz.
“Kaplardan taşan su miktarının kaç dk. sonra eşit olacağını bulunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Kaplardan taşan su miktarının kaç dk. sonra eşit olacağını bulunuz. Soru: Kaplardan taşan su miktarının kaç dk. sonra eşit olacağını bulunu
- Rehber
Grafiklerini çizdiğiniz fonksiyonların kurallarını yazınız.
“Grafiklerini çizdiğiniz fonksiyonların kurallarını yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Grafiklerini çizdiğiniz fonksiyonların kurallarını yazınız. Soru: Grafiklerini çizdiğiniz fonksiyonların kurallarını yazınız. Cevap: “10. Sınıf Meb
- Rehber
Kaplardan taşan su miktarını (l) zamana (dk.) bağlı olarak ifade eden fonksiyonların grafiklerini aynı analitik düzlemde çiziniz.
“Kaplardan taşan su miktarını (l) zamana (dk.) bağlı olarak ifade eden fonksiyonların grafiklerini aynı analitik düzlemde çiziniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Kaplardan taşan su miktarını (l) zamana (dk.) bağlı olarak ifade eden fonksiy
- Rehber
Yanda iki öğrencinin 2020-2023 yıllarındaki kilo değişimlerini gösteren doğrusal grafikler yer almaktadır. Grafiklerden hareketle öğrencilerin kilo değişimleri hakkında neler söyleyebilirsiniz? Verileri grafik üzerinde göstermenin faydaları neler olabilir?
“Yanda iki öğrencinin 2020-2023 yıllarındaki kilo değişimlerini gösteren doğrusal grafikler yer almaktadır. Grafiklerden hareketle öğrencilerin kilo değişimleri hakkında neler söyleyebilirsiniz? Verileri grafik üzerinde göstermenin faydaları neler olabilir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilm
- Rehber
f: (-ot, 0] → e ve g: [-2, ot) → R şeklinde tanımlanan f ve g fonksiyonlarının grafikleri yanda verilmiştir. f(a) = 0 ve g(b) = 0 olduğuna göre a + b değerini bulunuz.
“f: (-ot, 0] → e ve g: [-2, ot) → R şeklinde tanımlanan f ve g fonksiyonlarının grafikleri yanda verilmiştir. f(a) = 0 ve g(b) = 0 olduğuna göre a + b değerini bulunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. f: (-ot, 0] → e ve g: [-2, ot) → R şekl