10. Sınıf Matematik Meb Yayınları
4236 yazı · 10. Sınıf Matematik Meb Yayınları kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 10
- Rehber
f: R → R, f(x) = 5x + 10 şeklinde tanımlanan f fonksiyonunun bire bir ve örtenliğini inceleyiniz.
“f: R → R, f(x) = 5x + 10 şeklinde tanımlanan f fonksiyonunun bire bir ve örtenliğini inceleyiniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. f: R → R, f(x) = 5x + 10 şeklinde tanımlanan f fonksiyonunun bire bir ve örtenliğini inceleyiniz. Soru: f: R
- Rehber
Siz de sürgüyü hareket ettirerek farklı a değerleri için fonksiyonun bire bir ve örtenliğini inceleyiniz.
“Siz de sürgüyü hareket ettirerek farklı a değerleri için fonksiyonun bire bir ve örtenliğini inceleyiniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Siz de sürgüyü hareket ettirerek farklı a değerleri için fonksiyonun bire bir ve örtenliğini inceleyi
- Rehber
Değer kümesindeki her bir eleman için çizilebilen doğruların, grafiği kesmesi ile fonksiyonun örten olup olmaması arasındaki ilişkiyi belirtiniz.
“Değer kümesindeki her bir eleman için çizilebilen doğruların, grafiği kesmesi ile fonksiyonun örten olup olmaması arasındaki ilişkiyi belirtiniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Değer kümesindeki her bir eleman için çizilebilen doğruların,
- Rehber
Grafiği kesecek şekilde çizdiğiniz doğruların, grafiği kestiği nokta sayısı ile fonksiyonun bire bir olup olmaması arasındaki ilişkiyi belirtiniz.
“Grafiği kesecek şekilde çizdiğiniz doğruların, grafiği kestiği nokta sayısı ile fonksiyonun bire bir olup olmaması arasındaki ilişkiyi belirtiniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Grafiği kesecek şekilde çizdiğiniz doğruların, grafiği kesti
- Rehber
Değer kümesindeki her bir eleman için çizilebilen doğruların, grafiği kesip kesmeyeceğini belirleyiniz.
“Değer kümesindeki her bir eleman için çizilebilen doğruların, grafiği kesip kesmeyeceğini belirleyiniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Değer kümesindeki her bir eleman için çizilebilen doğruların, grafiği kesip kesmeyeceğini belirleyiniz.
- Rehber
Aşağıdaki adımları takip ediniz. Ulaştığınız sonuçları arkadaşlarınızla paylaşınız.
“Aşağıdaki adımları takip ediniz. Ulaştığınız sonuçları arkadaşlarınızla paylaşınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki adımları takip ediniz. Ulaştığınız sonuçları arkadaşlarınızla paylaşınız. Soru: Aşağıdaki adımları takip ediniz.
- Rehber
Satış fiyatını düşüren çiftçi kalan patateslerin tamamını kg’ı 2,5 TL’den satıyor. Bu durumda toplam 135 TL’ye sahip çiftçinin pazara kaç kg patates götürdüğünü bulunuz.
“Satış fiyatını düşüren çiftçi kalan patateslerin tamamını kg’ı 2,5 TL’den satıyor. Bu durumda toplam 135 TL’ye sahip çiftçinin pazara kaç kg patates götürdüğünü bulunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Satış fiyatını düşüren çiftçi kalan p
- Rehber
Patateslerin satış fiyatının düşürülmesinden önce kasadaki para miktarını ifade eden fonksiyonun kuralını yazınız.
“Patateslerin satış fiyatının düşürülmesinden önce kasadaki para miktarını ifade eden fonksiyonun kuralını yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Patateslerin satış fiyatının düşürülmesinden önce kasadaki para miktarını ifade eden fonksiy
- Rehber
Yukarıdaki grafik bir çiftçinin sattığı patateslerin kütlesi (kg) ile kasadaki para miktarı (TL) arasındaki ilişkiyi göstermektedir. Çiftçi, patateslerin ilk 30 kg’ını belirli bir fiyattan sattıktan sonra kalan patateslerin satış fiyatını düşürüyor. Buna göre
“Yukarıdaki grafik bir çiftçinin sattığı patateslerin kütlesi (kg) ile kasadaki para miktarı (TL) arasındaki ilişkiyi göstermektedir. Çiftçi, patateslerin ilk 30 kg’ını belirli bir fiyattan sattıktan sonra kalan patateslerin satış fiyatını düşürüyor. Buna göre” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapab
- Rehber
f: R → R olmak üzere yukarıda grafiği verilen f fonksiyonunda f(x) = 0 denkleminin çözüm kümesini bulunuz.
“f: R → R olmak üzere yukarıda grafiği verilen f fonksiyonunda f(x) = 0 denkleminin çözüm kümesini bulunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. f: R → R olmak üzere yukarıda grafiği verilen f fonksiyonunda f(x) = 0 denkleminin çözüm kümesini bu