10. Sınıf Matematik Kavram Öğretimi Kitabı
435 yazı · 10. Sınıf Matematik Kavram Öğretimi Kitabı kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 9
- Ders Cevapları 1
- Rehber
Aşağıda verilen durumları sağlayan fonksiyonların kurallarım yanda verilen grafikleri de göz önüne alarak oluşturunuz.
“Aşağıda verilen durumları sağlayan fonksiyonların kurallarım yanda verilen grafikleri de göz önüne alarak oluşturunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıda verilen durumları sağlayan fonksiyonların kurallarım yanda verilen grafikleri de
- Ders Cevapları
f fonksiyonuna ait tanım kümesi öğrencilerin doğru cevapladığı soru sayılarını eleman olarak kabul eden küme ve f fonksiyonuna ait değer kümesi de öğrencinin alacağı artı sayılarını eleman olarak kabul eden küme olarak tanımlandığına göre Özge Öğretmen’in artı kâğıdını doldurunuz.
“f fonksiyonuna ait tanım kümesi öğrencilerin doğru cevapladığı soru sayılarını eleman olarak kabul eden küme ve f fonksiyonuna ait değer kümesi de öğrencinin alacağı artı sayılarını eleman olarak kabul eden küme olarak tanımlandığına göre Özge Öğretmen’in artı kâğıdını doldurunuz.” ulaşabilmek ve d
- Rehber
Yukarıda oluşturulan f fonksiyonu, fonksiyon çeşitleri içerisinde yer alan "birim (özdeşlik) fonksiyon"a örnektir. Tanım ve değer kümeleri değiştirilerek başka "birim (özdeşlik) fonksiyon"lar oluşturulabilir. Yapmış olduğunuz çalışmada elde ettiğiniz sonuçlardan hareketle "birim (özdeşlik) fonksiyon" kavramını tanımlayınız.
“Yukarıda oluşturulan f fonksiyonu, fonksiyon çeşitleri içerisinde yer alan "birim (özdeşlik) fonksiyon"a örnektir. Tanım ve değer kümeleri değiştirilerek başka "birim (özdeşlik) fonksiyon"lar oluşturulabilir. Yapmış olduğunuz çalışmada elde ettiğiniz sonuçlardan hareketle "birim (özdeşlik) fonksiyo
- Rehber
Oluşturduğunuz fonksiyonla ilgili olarak aşağıda verilen tablodaki çıkarımlardan hangilerini yapabilirsiniz? Doğru olanların yanındaki kutuya “✓” koyunuz.
“Oluşturduğunuz fonksiyonla ilgili olarak aşağıda verilen tablodaki çıkarımlardan hangilerini yapabilirsiniz? Doğru olanların yanındaki kutuya “✓” koyunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Oluşturduğunuz fonksiyonla ilgili olarak aşağıda ver
- Rehber
Para çeken kişilerin ekrana yazdıkları tutarı eleman kabul eden kümeyi tanım kümesi (A), aldıkları para miktarını eleman kabul eden kümeyi değer kümesi (B) olarak ifade edelim. Tabloda verilen herhangi bir kişinin ekrana yazdığı tutarı o kişinin aldığı para miktarına eşleyen A dan B ye tanımlı f fonksiyonunu aşağıda boş olarak verilen Venn şeması üzerinde gösteriniz.
“Para çeken kişilerin ekrana yazdıkları tutarı eleman kabul eden kümeyi tanım kümesi (A), aldıkları para miktarını eleman kabul eden kümeyi değer kümesi (B) olarak ifade edelim. Tabloda verilen herhangi bir kişinin ekrana yazdığı tutarı o kişinin aldığı para miktarına eşleyen A dan B ye tanımlı f fo
- Rehber
f, g : [-3, 4) → [-3, 2]
“f, g : [-3, 4) → [-3, 2]” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. f, g : [-3, 4) → [-3, 2] Soru: f, g : [-3, 4) → [-3, 2] Cevap: f ≠ g olur, çünkü f(-1) görüntüsü negatif iken g(-1) in görüntüsü pozitiftir, yani f(-1) ≠ g(-1) olur. Bir tek x değeri
- Rehber
Aşağıda özellikleri verilen fonksiyonların eşit fonksiyonlar olup olmama durumunu inceleyiniz.
“Aşağıda özellikleri verilen fonksiyonların eşit fonksiyonlar olup olmama durumunu inceleyiniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıda özellikleri verilen fonksiyonların eşit fonksiyonlar olup olmama durumunu inceleyiniz. Soru: Aşağıda öze
- Rehber
Yaptığınız eşit fonksiyon tanımını göz önüne aldığınızda f ve m fonksiyonları için ne söylenebileceğini yazınız.
“Yaptığınız eşit fonksiyon tanımını göz önüne aldığınızda f ve m fonksiyonları için ne söylenebileceğini yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Yaptığınız eşit fonksiyon tanımını göz önüne aldığınızda f ve m fonksiyonları için ne söyleneb
- Rehber
Yönergede verilen bilgilerden hareketle "eşit fonksiyon" kavramını tanımlayınız.
“Yönergede verilen bilgilerden hareketle "eşit fonksiyon" kavramını tanımlayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Yönergede verilen bilgilerden hareketle "eşit fonksiyon" kavramını tanımlayınız. Soru: Yönergede verilen bilgilerden hareketle
- Rehber
Tablo 1’de verilen fonksiyonların görüntü kümelerini, değer kümelerini ve tanım kümelerini karşılaştırınız. Verilen ikili fonksiyonlar için aynı olanlara "✓" işareti, farklı olanlara “X” işareti koyarak Tablo 2’yi doldurunuz.
“Tablo 1’de verilen fonksiyonların görüntü kümelerini, değer kümelerini ve tanım kümelerini karşılaştırınız. Verilen ikili fonksiyonlar için aynı olanlara "✓" işareti, farklı olanlara “X” işareti koyarak Tablo 2’yi doldurunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mu