Yunus Emre Merhaba metni cevapları ve soruları, Meb Yayınları 8. Sınıf Türkçe Ders kitabı sayfa 71-72-73-74-75-76 (Erdemler Teması)

Yunus Emre Merhaba Metni Cevapları

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 71 Cevapları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Soru: 1) Araştırdığınız özdeyişleri sınıfta arkadaşlarınızla paylaşınız.

  • Cevap:

Araştırdığım özdeyişler

  • Yunus Emre: “Sevelim, sevilelim. Dünya kimseye kalmaz.”
  • Hacı Bektaş Veli: “İncinsen de incitme.”
  • Mevlânâ: “Sevgiyle acı tatlı olur, dertler şifa bulur.”

Soru: 2) “Sevgi” kelimesinin size çağrıştırdıklarını aşağıya yazınız. Daha sonra sevginin size neden bunları çağrıştırdığını yaşamınızdan örnekler vererek açıklayınız.

  • Cevap:  

YUNUS EMRE MERHABA

Gönül bağına girdim sabah rüzgârıylaİzince yürüdüm ve dolaştım adım adımAğaçlar meyve yüklü, dallarda kuşlar öterSevgi çiçeklerini öptüm öptüm kokladım.

Yeşillikler içinde şırıl şırıl derelerRuhumda bir meltemdir mutluluk ince ince…Sen kaynak başındasın, zemzem gibi mübarek“Alçak yere akar su ummana erişince…”

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 72 Cevapları

Birbirine karışmış toprak ağaç ve insanSevginin kıvancı var susmıyan gönüllerdeGüneşin ışınları yeşillere boyanmışGerçi deva bulmuş dünyada binbir derde.

Bir tarafta âşıklar, bir tarafta maşuklarBurdan başlıyan yolun menzilli cihan olmuşAşkın en büyüğü filiz filiz bağındaSevgiler meltem meltem insan kalbine dolmuş.

Kafdağı’ndan atılan o taşı ben de gördümHançer hançer sızılar onurumu kemirir…Ey Yunus, Yüce Yunus, vuslat ver gülsün kaderSenin nefesin bile ruhlara kanat verir.

Büyük ozan merhaba sefa geldin, hoş geldinBize esenlik verir yaşamının her demi,Dünyayı dolaşırsın söyle bize bir haberGünümüze hoş geldin, ilâhi oku, emi…

Senin gönül bağında her gün yeni doğarızSen varsın hep günlerin muştu ve kederindeMerhaba yüce şair, merhaba Yunus EmreSevgin bir bayrak oldu dünyanın her yerinde…

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 73 Cevapları

1. ETKİNLİK

Soru: Okuduğunuz metinde geçen bazı kelimeler aşağıdaki kutularda harfleri eksik olarak tanımlarıyla verilmiştir. Bu kelimeleri ipuçlarından hareketle bulunuz. Bulduğunuz kelimelerin doğruluğunu TDK Güncel Türkçe Sözlük'ten kontrol ediniz.

  • Cevap:

2. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki soruları okuduğunuz metinden hareketle sözlü olarak cevaplayınız.

Soru: 1) Yunus Emre'nin izinde yürümek, şairde hangi duyguları uyandırmaktadır?

  • Cevap: Yunus Emre’nin izinde yürümek, şairin içini sevgi, mutluluk ve huzurla doldurmaktadır.

Soru: 2) “Sevgin bir bayrak oldu dünyanın her yerinde...” dizesiyle Yunus Emre'nin hangi özelliği vurgulanmaktadır?

  • Cevap: Yunus Emre’nin sevgisinin bütün dünyaya yayıldığı ve farklı insanları birleştirdiği vurgulanmaktadır.

Soru: 3) Şiirde Yunus Emre ile ilgili hangi erdemlerden söz edilmektedir? Şiirden örnekler vererek açıklayınız.

  • Cevap: Şiirde sevgi ve alçak gönüllülükten söz edilmektedir. “Sevgiler meltem meltem insan kalbine dolmuş.” dizesi sevgiyi, “Alçak yere akar su ummana erişince...” dizesi ise alçak gönüllülüğü anlatmaktadır.

Soru: 4) Bu şiirin şairi siz olsaydınız başlığı ne koyardınız? Nedenleriyle açıklayınız.

  • Cevap: Şiirin başlığını “Sevginin İzinde” koyardım. Çünkü şiirde Yunus Emre’nin yolundan gitmenin insana kazandırdığı sevgi ve huzur anlatılmaktadır.

Soru: 5) Yunus Emre günümüzde yaşasaydı insanlığa neler söylerdi?

  • Cevap: Yunus Emre, insanlara birbirlerini sevmelerini, farklılıklara saygı duymalarını ve kimsenin kalbini kırmamalarını söylerdi. Herkesi barış ve kardeşlik içinde yaşamaya çağırırdı.

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 74 Cevapları

3. ETKİNLİK 

Soru: A) Aşağıdaki metni okuyunuz. Metnin altında verilen bilgilerden okuduğunuz metnin tür özelliklerine uygun olanların yanlarına çarpı (X) işareti koyunuz.

HERKESİN YUNUS'U(...)Yunus gibi çağını aşmış bir şairin, her çağda, her yaştan her kesimden kimselere söyleyecekleri vardır. Bu bakımdan, onun şiirlerine yeni nesiller tarafından, kendi çağından bakarak yeni yorumlar getirmeleri kaçınılmazdır. Bunu yapanların illa ki bilim adamı, mutasavvıf veya edebiyat tarihçisi olması gerekmez. Bu alanlardaki bilim adamlarının araştırmaları ve yorumları yanında, şiirle, sanatla, felsefeyle ilgilenenlerin de söyleyecekleri vardır. Yunus'un şiirleri, her şeyden önce, bir dil malzemesine dayanır, bir sesi, bir kurgusu, kendine özgü bir üslubu vardır. Bu yönüyle yeni nesillerin ilgisini çekmeye devam edecektir.

  • Cevap:

Soru: B) Tabloda özelliklerini işaretlediğiniz metin türünü belirleyerek arkadaşlarınızla paylaşınız.

  • Cevap: Metnin türü denemedir. Yazar, Yunus Emre hakkındaki kişisel düşüncelerini kanıtlama amacı taşımadan samimi bir dille anlatmıştır.

4. ETKİNLİK 

Soru: Karekodu okutarak “Unutulmaz Bir Hatıra” isimli elektronik içerikte verilen etkinliği yapınız. Etkinliğin sonunda sizden istenen metni defterinize yazınız.

  • Cevap: Radyoda paylaşılan bu hatıra bana iyiliğin değerini hatırlattı. İnsan zor zamanında yanında olanları unutmaz. Mustafa ağabeyin yaptığı yardım, aslında sadece Ahmet Bey’e değil insanlığa yapılmış bir iyilikti. Bu olaydan çıkardığım ders, iyiliğin karşılık beklemeden yapılması gerektiğidir. Hayatta biz de küçük de olsa iyilikler yaparak başkalarının yüreğine dokunabiliriz. Bir gün bizim de ihtiyacımız olduğunda mutlaka birileri yanımızda olacaktır. İyilik insanı güçlü kılar, toplumda sevgi ve güveni artırır. Kısacası iyilik, insanlığın en büyük değeridir.

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 75 Cevapları

5. ETKİNLİK 

Soru: Öğretmeninizin rehberliğinde ilinizdeki huzurevine bir gezi düzenleyiniz. Bu gezinin planını yaparak aşağıdaki formu doldurunuz.

  • Cevap:

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 76 Cevapları

6. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki cümlelerde vurgulu ögeyi belirleyerek bu ögenin altını örnekteki gibi çiziniz. Vurgulanan ögenin adını yay ayraç içine yazınız.

  • Cevap: 

7. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki cümleleri örnekteki gibi ögelerine ayırınız.

1. Her ulus, / kendinden sonra gelecek nesillere / güzel ve yaşanılır bir dünya / bırakmalıdır.2. Bir toplum, sevgi ve saygıyı kaybettiğinde huzurlu bir geleceği hayal edemez.3. Sokaktaki hayvanlar için her sabah evinin önüne su ve mama bırakırdı.4. Ağaçların yaprakları yeşerince umutlarımız bizi yeniden güçlendirecek.5. Başkalarından saygı görmek istiyorsan insanları saygıyla karşılamalısın.

  • Cevap:

8. ETKİNLİK 

Soru: Karekodu okutarak cümlenin ögeleriyle ilgili elektronik içerikte verilen etkinliği yapınız.

  • Cevap:

  • Cevap: Elektronik içerikte cümlenin ögeleriyle ilgili bir etkinlik var, bu etkinliği aşağıda verdiğimiz bilgilere bakarak sizler yapmalısınız.

İşte ögeleri bulmak için sorular ayrı ayrı:

  • Özne: Kim? / Ne?
  • Nesne: Neyi? / Kimi?
  • Yer Tamlayıcısı: Nerede? / Nereye? / Nereden?
  • Zarf Tamlayıcısı: Ne zaman? / Nasıl? / Niçin? / Ne kadar?
  • Yüklem: Cümlenin iş, oluş, hareket bildiren kısmıdır.

Gelecek Derse Hazırlık

Soru: Arkadaşlarınızla paylaşmak üzere “erdem” konulu bir hikâye araştırınız.

  • Cevap:

Karga ile Tilki

Ormanın kenarında yaşlı bir karga vardı. Bir gün yerde bulduğu büyük bir peynir parçasını kapıp ağaca kondu. Tam keyifle yiyecekken, aç bir tilki onu gördü. Tilki peynirin kokusunu alınca aklından hemen bir oyun kurdu. Ağacın altına gelip kargaya baktı:— Ey güzel karga, senin tüylerin ne kadar parlak! Sesinin de çok güzel olduğunu duydum. Bana bir şarkı söyler misin? dedi.

Karga bu sözlere çok sevindi. Tilkinin övgüsüne aldanarak ağzını açtı ve ötmeye başladı. Fakat o sırada peyniri yere düşürdü. Tilki hızla peyniri kapıp kargaya dönerek:— Güzel sözlere hemen kanmamalısın, dedi ve oradan uzaklaştı.

Ders: Övgüye aldananlar kolayca kandırılır.

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Erdemler Teması Sayfa 71-72-73-74-75-76 Yunus Emre Merhaba Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.