“Yukarıdaki tabloyu doldururken kullandığınız grafik ile doğrulama veya cebirsel ispat yöntemlerinin kullanışlılık açısından olumlu ya da olumsuz yönlerini sınıf arkadaşlarınız ile tartışınız, g (x) = 2 7x - 3 + 1 fonksiyonunun maksimum ve minimum noktaları ile bu noktalardaki değerlerini bulunuz. Fonksiyonun artan ve azalan olduğu aralıkları belirleyiniz. Bulgularınızı grafikle doğrulayınız ve cebirsel olarak ispatlayınız. Kullanılan yöntemleri sağladığı faydalar ve kullanışlılık açısından değerlendiriniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

Yukarıdaki tabloyu doldururken kullandığınız grafik ile doğrulama veya cebirsel ispat yöntemlerinin kullanışlılık açısından olumlu ya da olumsuz yönlerini sınıf arkadaşlarınız ile tartışınız, g (x) = 2 7x - 3 + 1 fonksiyonunun maksimum ve minimum noktaları ile bu noktalardaki değerlerini bulunuz. Fonksiyonun artan ve azalan olduğu aralıkları belirleyiniz. Bulgularınızı grafikle doğrulayınız ve cebirsel olarak ispatlayınız. Kullanılan yöntemleri sağladığı faydalar ve kullanışlılık açısından değerlendiriniz.

Soru: Yukarıdaki tabloyu doldururken kullandığınız grafik ile doğrulama veya cebirsel ispat yöntemlerinin kullanışlılık açısından olumlu ya da olumsuz yönlerini sınıf arkadaşlarınız ile tartışınız, g (x) = 2 7x - 3 + 1 fonksiyonunun maksimum ve minimum noktaları ile bu noktalardaki değerlerini bulunuz. Fonksiyonun artan ve azalan olduğu aralıkları belirleyiniz. Bulgularınızı grafikle doğrulayınız ve cebirsel olarak ispatlayınız. Kullanılan yöntemleri sağladığı faydalar ve kullanışlılık açısından değerlendiriniz.

  • Cevap: 

“10. Sınıf Meb Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 238” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.