Yılların Emeği Metni Etkinlik Cevapları (6. Sınıf Türkçe)

Yılların Emeği metni cevapları ve soruları, Meb Yayınları 6. Sınıf Türkçe Ders kitabı sayfa 165-166-167-168-169-170-171-172-173 (Çocuk Dünyası Teması)

Yılların Emeği Metni Cevapları

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 166 Cevabı

HAZIRLIK

Soru: “Hayal” sözcüğünün çağrıştırdıklarını boşluklara yazınız.

• Cevap: Düş, rüya, hedef, başarı, mutluluk, umut.

Soru: Aşağıdaki görseller hakkındaki düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

• Cevap: Bir insan kaç yaşında olursa olsun ortaya yeni şeyler, güzellikler ortaya koymaya çalışmalıdır. Bunu belki kendisi göremeyecektir ama çocukları, torunları ve tüm insanlık bundan yararlanacaktır.

Soru: Metni, sessiz okuma yöntemiyle okuyunuz. Metni okurken cevaplarıyla birlikte üç soru tasarlayınız. Tasarladığınız soru ve cevapları aşağıya yazınız. Hazırladığınız her soruyu sınıftan bir arkadaşınıza yöneltiniz, soruyu yönelttiğiniz arkadaşınızın cevabını aldıktan sonra kendi yazdığınız cevabı açıklayınız. Bu uygulamayı sınıfta devam ettiriniz.

• Cevap:

1. Soru: Hasan, ağaç evi hangi ağaca yapmıştır?
Cevap: Çınar ağacına yapmıştır.

2. Soru: Hasan’ın dedesine göre insanı dinç tutan şeyler nelerdir?
Cevap: Üretmek, bir şeyler düşünmek, yeni bir şeyler yapmak

3. Soru: Hasan’ın dedesinin gözleri ne zaman doldu?
Cevap: Hasan, dedesine onun gibi bir mucit olmayı istediğini söyleyince.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 167 Cevabı

YILLARIN EMEĞİ

Bahçedeki ağaç evde tüm gün kalan Haşan, annesinin akşam yemeğine çağırmasıyla yukarıdan bıraktığı halat merdivenle aşağıya indi. Emektar çınar ağacının o heybetli gövdesine zarar vermeden çok güzel bir ağaç ev yapmıştı dedesi ona, hem de Hasan’ın yardımıyla. Dedesi devamlı bir şeylerle uğraşır, boş vakit diye bir şey olmadığına inanırdı. “Üretmek, bir şeyler düşünmek, yeni bir şeyler yapmak insanı dinç tutar.” derdi.
Hasan’ın heyecanı iki hafta öncesinden başladı. Neden diye soracak olursanız dedesi ve ninesi memleketten onları ziyarete geleceklerdi. O da bunun heyecanıyla gün sayıyordu. Haşan dedesi ve ninesini çok severdi, tabi ki onlar da Hasan’ı. Her yaz tatilinde küçük icatlarda dedesine yardım ederdi köyde.
Dedesi eğlenceli bir adamdı gerçekten, Hasan’ı her seferinde hayretler içinde bırakırdı. Geçen yaz bahçede çalışırken ninesi yorulmasın diye bir su kaydırağı yapmıştı. Tabi ki yüzmek için değil bir testi suyu dökmeden evin mutfağındaki bir delikten, bahçedeki dut ağacına taşıyan bir kaydırak sistemi yapmıştı. Ayrıca tavukların yumurtasını kümese girmeye gerek kalmadan toplayan bir folluk yolu yapmıştı. Haşan yumurtaları buradan toplayıp teşekkür ediyordu tavuklara her sabah. Daha neler neler…
Akşam yemeğinde babası, dedesi ve ninesinin biletlerini aldığını söyleyince sevinçten havalara uçtu Haşan. Sonra annesiyle babasına dedesine yapacağı sürprizin planını anlattı.
Babası icadını hayretler içinde dinledi. Küçük oğlunun bunu düşünmesine ve bunu tasarlamasına çok şaşırdı, bir o kadar da mutlu oldu. Sonra isterse ona yardım edebileceğini söyledi. Sabah erkenden kalkan Haşan çok heyecanlıydı. Annesi ve babasının hazırladığı kahvaltıyı bahçedeki mis gibi havayla beraber iştahla yaptıktan sonra hep birlikte işe koyuldular. Önce evdeki malzemeleri kontrol ettiler. Daha sonra eksik olanları çarşıya gidip aldılar. Eğlenerek, güle oynaya Hasan’ın planını adım adım gerçekleştirdiler. Akşam yemeğine doğru işler bitmek üzereydi. Son dokunuşu yapması için babası Hasan’ı icadıyla baş başa bıraktı. Haşan başarmanın gururuyla icadına karşıdan baktı.
Günler birbiri ardına geçtikten sonra dede ve ninesinin gelişini tüm ev halkı coşkuyla karşılamak için otogara gittiler. Sevgi dolu kucaklaşmaların ardından eve geldiklerinde kapıda kocaman bir paket onları bekliyordu. Dedesi ve ninesi çok şaşırdılar. Haşan dedesinin elinden tutup paketi açması için yaklaştırdı. Paketi açan dedesi ve diğerleri tek kişilik bir koltuk gördüler. Haşan dedesinin oturmasını söyledi. Dedesinin oturmasıyla en sevdiği türkü çalıyordu.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 168 Cevabı

Ardından hafif hoş bir masaj başladı yılların yorgunu olan sırtına.
Dedesi şaşkınlık içinde oğluna ve torununa bakarak; “Evladım, ne gerek vardı bunca masrafa.” dedi mahcubiyetle.
Haşan, dedesine almadıklarını icat ettiklerini anlatıp planlarını gösterince dedesi çok mutlu oldu. Sonunda Haşan birde, “Dede aynı senin gibi bir mucit olmak istiyorum.” deyince dedesinin gözleri mutluluktan doldu. Masaj koltuğuna yaslanırken, yıllarca vermiş olduğu emeklerinin mükâfatı tam karşısında sevgiyle ona bakıyordu.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 169 Cevabı

1. ETKİNLİK

Soru: Metinde anlamını bilmediğiniz sözcükler varsa bunların anlamlarını TDK Güncel Türkçe Sözlük’ten öğreniniz. Bu sözcüklerin her biriyle birer cümle kurarak yazınız ve bunları sınıfta arkadaşlarınızla paylaşınız

• Cevap:

Emektar: Bir görevde uzun süre kalıp o işe emeği geçmiş olan (kimse)

• Cümlem: Apartmanımızın emektar görevlisi emekliye ayrılmış.

Heybetli: Görünüşü korku ve saygı uyandıran.

• Cümlem: Dedem, uzun boylu, heybetli bir adamdı.

Gün saymak: Herhangi bir iş veya olayın belirlenmiş süresinin sonunu heyecanla beklemek.

• Cümlem: Kardeşim tatile girmek için gün sayıyordu.

Testi: Toprak, cam, metal vb. maddelerden yapılan, geniş gövdeli, dar boğazlı, emzikli veya emziksiz su kabı.

• Cümlem: Köydeki evimizde topraktan yapılmış bir tepsi var.

Folluk: Tavukların yumurtlaması için hazırlanmış özel yer.

• Cümlem: Annem, her sabah folluktaki yumurtaları toplar.

2. ETKİNLİK 

Soru: Metinle ilgili aşağıdaki soruları cevaplayınız.

Soru: Hasan’ın dedesi çınar ağacına ne yapmıştır?

• Cevap: Çok güzel bir ağaç ev yapmıştı.

Soru: Hasan’ın heyecanının nedeni nedir?

• Cevap: Hasan’ın dedesinin ve ninesinin memleketten onları ziyarete gelecek olması.

Soru: Dedesinin ağaç ev dışındaki icatları nelerdir?

• Cevap: Bir testi suyu dökmeden evin mutfağındaki bir delikten, bahçedeki dut ağacına taşıyan bir kaydırak sistemi yapmıştı. Ayrıca tavukların yumurtasını kümese girmeye gerek kalmadan toplayan bir folluk yolu yapmıştı.

Soru: Hasan’ın dedesi için planladığı sürpriz nedir?

• Cevap: Dedesi için masaj yapan müzikli bir koltuk tasarlamıştır.

Soru: Metnin konusu nedir?

• Cevap: Dedesine bir sürpriz hazırlayan Hasan’ın dedesine sürprizini göstermesi.

Soru: Metnin ana fikri nedir?

• Cevap: İnsanlar her zaman ortaya yeni şeyler koymak için çalışmalıdır.

Soru: Hayal kurmak neden önemlidir? Gerçekleşmesini istediğiniz hayaliniz nedir? Açıklayınız.

• Cevap: Hayal kurmak, insanın düşünce ufkunu genişletir. İnsanın kendisine hedefler belirlemesini sağlar. Benim gerçekleşmesini istediğim hayalim ışınlanmanın bulunmasıdır.

3. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıda verilen altı çizili cümlelerden hangisinde bir duygu belirtildiğini, hangisinde abartmaya başvurulduğunu belirleyerek eşleştirme yapınız.

Abartmaya Başvurulan Cümle / Duygu Belirten Cümle

• Cevap:

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 170 Cevabı

4. ETKİNLİK 

Aşağıdaki bilgileri okuyunuz.

Blog insanların öğrendiklerini, herhangi bir konuyla ilgili düşüncelerini, günlük hayatta yaşadıklarını yazdıkları; yazı, video, resim ve fotoğraflar paylaştıkları yalnızca ağ bağlantısı üzerinden erişilebilen, genel ağ tarayıcısı yardımıyla çalıştırılabilen bir platformdur.
Blog sahipleri / yazarları, yazılarını kolayca yazıp anında okuyucularla paylaşabilir. Blogların en önemli amacı paylaşmaktır. Paylaşım arttıkça ve okurlar paylaşılanlarla ilgili yorumlarda bulundukça bloglar anlam kazanır. Asıl adı vveblog olan “blog”, “web si- tesi”nden farklıdır. Blog yazılarına yorum eklenebilir. Bloglar, yazar ve okurlar arasında etkileşimin olduğu iletişim araçlarıdır. Bloglar, ücretsiz olarak oluşturulabilir.

Aşağıdaki blog sayfasını inceleyiniz.

Soru: Siz de bir blog sayfası oluşturacağınızı hayal ediniz. Sizin blog sayfanız neyle ilgili olurdu? Blog sayfanıza hangi ismi verirdiniz? Arkadaşlarınıza açıklayınız.

• Cevap: Eğer bir blog sayfası oluşturacak olsaydım, eğitim ve kişisel gelişim üzerine yazılar yazmayı tercih ederdim. Blogumda, öğrencilere yönelik ders çalışma yöntemleri, sınavlara hazırlık tüyoları ve motivasyon artırıcı içerikler paylaşırdım. Amacım, gençlere rehberlik ederek hedeflerine ulaşmalarına destek olmaktı.

BAŞARIYA GİDEN YOL

Hoş geldiniz! “Başarıya Giden Yol” blog sayfasında, hedeflerinize ulaşmak için ihtiyacınız olan bilgi ve motivasyonu bulacaksınız. Özellikle öğrenciler için ders çalışma teknikleri, sınavlara hazırlık stratejileri ve zamanı etkili kullanma gibi konularda rehberlik sunuyorum.

Bu blog, sadece bir bilgi kaynağı değil; aynı zamanda zorluklarla başa çıkarken size güç veren bir arkadaş. Hedefim, herkesin kendi başarı hikayesini yazmasına yardımcı olmak. Unutmayın, başarı bir yolculuktur ve her adımda doğru rehberlikle hedefinize ulaşabilirsiniz.

Hadi, başarıya giden yolda birlikte yürüyelim!

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 171 Cevabı

5. ETKİNLİK 

Aşağıda verilen metni okuyunuz.

TOPRAK ANA

(…)
Bir gün Canbolat, yağlanmış, temizlenmiş, onarılmış bisikletiyle yanıma geldi. Kendi üstü başı da yağ içindeydi:
— Büyükanne bak, babamın bisikleti ne hâle geldi! dedi.
Birden ellerimin titrediğini hissettim. Sözleri beni hem sevindirmiş hem üzmüştü. O ise pek gururluydu:
— Binmesini öğrendim bile, bak!
Seleye oturursa ayakları pedala erişmediği için ileri kaymış, bir sağa bir sola saltana sallana gidiyordu.
Her an düşebilirdi.
Korkuyla bağırdım:
— İn o bisikletten, düşeceksin!
O ise daha hızlı sürmeye başladı. Avlu kapısına yöneldi, sokağa çıktı. Ben de koştum peşinden. Ama o sokağa çıkar çıkmaz hızını iyice arttırdı. Bisikletiyle uçuyordu sanki ve az sonra gerçekten uçtu. Bisiklet bir yana, o bir yana düştü. Koştum, tutup kaldırdım:
— (…) Nedir bu yaptığın? Artık bisiklete binmek yok sana!
— Artık hiç düşmem büyükanne, diye cevap verdi bana. Düşmek nasıl oluyormuş anlamak istedim, şimdiye kadar hiç düşmedim de…
Gülmeye başladım. Bektaş da avlu kapısının önünde hiçbir şey olmamış gibi duruyordu. Sadece bakıyor, yüzünden hiçbir şey belli etmiyordu. O da ben de başka bir şey söylemedik, ama birbirimizi anlamıştık.

Soru: “Toprak Ana” adlı metne göre aşağıdaki soruları cevaplayınız.

Soru: Canbolat’ın hangi konuda yetenekli olduğu söylenebilir?

• Cevap: Bisiklet tamirinde veya bir şeyleri tamir etmek konusunda yetenekli olduğu söylenebilir.

Soru: Çocuklara sorumluluk verilmesi niçin önemlidir? Metinden hareketle açıklayınız.

• Cevap: Çocuklara sorumluluk verilmesi, onların gelişimi ve karakterlerinin şekillenmesi açısından büyük bir öneme sahiptir. Bu şekilde çocuklar öz güven kazanır, kendi işini yapma becerisi kazanır, zamanı verimli kullanmayı öğrenir, karar verme ve problem çözme becerileri gelişir ve disiplin kazanır.

Soru: Çocukların yeteneklerini keşfetmeye çalışmak niçin önemlidir?

• Cevap: Çocukların yeteneklerini keşfetmeye çalışmak, onların hem kişisel gelişimleri hem de gelecekteki başarıları açısından son derece önemlidir. Bu süreç, çocuğun potansiyelini en üst düzeye çıkarabilmesi için kritik bir rol oynar.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 172 Cevab

6. ETKİNLİK 

Soru: “Çocukluk, oyun, yaratıcılık, aile, hayal” sözcüklerinden istediğinizi seçiniz. Seçtiğiniz sözcükleri anlamlarına uygun olacak şekilde kullanarak arkadaşlarınıza kısa bir konuşma yapınız.

• Cevap:

Sevgili Arkadaşlar,

Bugün sizlere çocukluk hakkında birkaç şey söylemek istiyorum. Çocukluk, aslında hayatımızın en değerli ve büyülü dönemidir. Bu dönemde en çok yaptığımız şeylerden biri oyun oynamaktır. Oyun, sadece eğlence değil, aynı zamanda hayal gücümüzü ve yaratıcılığımızı besleyen bir araçtır.

Bir çocuk, her şeyin mümkün olduğunu düşündüğü bir dünyada büyür. Kendisini bir kahraman, bir bilim insanı ya da bir sanatçı gibi hayal edebilir. Bu hayaller, onun yaratıcılığını geliştirir, dünya ile kurduğu ilişkileri daha renkli hale getirir.

Aile ise, çocukluk dönemimizin temel taşıdır. Ailemizin sevgi ve desteğiyle büyürken, bizlere doğruyu yanlıştan ayırt etmenin, sevmenin ve paylaşmanın ne demek olduğunu öğretir. Hayal kurarken, ailemiz yanımızda olur ve her zaman bize güven verir.

Çocukken kurduğumuz hayaller, bizleri geleceğe taşır. Çünkü her bir hayal, bir adım daha ileri gitmek için cesaret verir.

Haydi, hep birlikte çocukluk yıllarımızda kurduğumuz o hayalleri hatırlayalım ve onlara sahip çıkalım. Çünkü hayal etmek, yaratıcı düşünmek ve oyun oynamak, hayatımızın her anına renk katabilir.

Teşekkür ederim.

7. ETKİNLİK 

Soru: Birazdan, bir e-posta yazma çalışması yapacaksınız. Öncelikle aşağıdaki e-posta örneğini inceleyiniz.

• Cevap: E-postayı inceledim.

Soru: Siz de herhangi birine, istediğiniz bir konuda bir e-posta yazınız. E-postayı yazacağınız kişinin e-posta adresini bilmiyorsanız adres olarak o kişinin adı ve soyadını da yazabilirsiniz. E-posta metnini yazarken yazım ve noktalama kurallarına uyunuz. Metnin sonuna, ad ve soyadınız ile adresinizi yazınız.

• Cevap:

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Sayfa 173 Cevabı

8. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki formu kullanarak 7. etkinlikte yazdığınız e-postadan hareketle kendinizi değerlendiriniz. Gerçekleştirdiğinizi düşündüğünüz eylemlerin karşısına ”✓” işareti koyunuz.

• Cevap:

9. ETKİNLİK 

Soru: Sıra arkadaşınızla birlikte, çocukların yeteneklerine değer vermenin önemiyle ilgili bir slogan bulunuz ve sloganınızı aşağıdaki yazma alanına yazınız.

• Cevap: Çocuk deyip geçme, yeteneklerini keşfet!

GELECEK DERSE HAZIRLIK

Soru: Bir büyüğünüzden, çocukken oynadığı bir oyunu, amacı ve kurallarıyla birlikte öğreniniz.

• Cevap: Babamlar küçükken   “kemik” adlı bir oyun oynarmış. Bu oyunda bir ebe seçilirmiş. Ebe koşarak diğer oyunculara dokunarak ebeliği onlara geçirmeye çalışırmış. Oyuncular, ebe kendilerine dokunmadan “kemik” deyip sabit durmalıymış. Ebe, oyunculara “kemik” demeden dokunabilirse ebe olmaktan kurtulurmuş.

6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı MEB Yayınları Çocuk Dünyası Teması Sayfa 165-166-167-168-169-170-171-172-173 Yılların Emeği Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.