“Verimli Bir Eğitim Dönemi için Öğrenciler Nelere Odaklanmalı?” ile ilgili yazımızı incelemeye ne dersiniz?

Verimli Bir Eğitim Dönemi için Öğrenciler Nelere Odaklanmalı?

2019 Mart ayında ülkemizi de kıskacı altına alan pandeminin şartları gereği, öğrenciler ve öğretmenler çevrimiçi eğitimi deneyimleme fırsatı buldular. Uzun bir müddettir evlerinden derslere ve sınavlara giren öğrencilerin kimi notlarını yükseltmiş, kimi ise derslerinden geri kalmıştır. Haliyle bu durum birçok kişinin aynı soruyu irdelemesine yol açmıştır. Çevrimiçi eğitim mi daha verimlidir, örgün eğitim mi? Bu sorunun cevabı kişiden kişiye değişir. Fakat eğitim çevrimiçi de olsa, örgün de olsa öğrencinin çabasına, öğretmenin özverisine bağlıdır diyebiliriz. Peki verimli bir eğitim dönemi için öğrenciler nelere odaklanmalı?

1- Hedef Koymak

"Hedefi olmayan gemiye hiçbir rüzgar yardım etmez". Öğrenciler kendilerine kısa zamanlı ve uzun zamanlı hedefler koymalılar. Kısa zamanlılara örnek olarak "bugün 100 soru çözeceğim", "bu hafta bu konuyu öğrenmiş olacağım" gibi hedefleri verebiliriz. Uzun zamanlı hedeflere örnek olarak da öğrencinin bu soruları ne için çözdüğü, bu konuları ne uğruna öğrendiğini anımsatacak olan "hukuk fakültesini kazanacağım", "takdir belgesi alacağım" gibi gerçekleşmesi daha uzun zaman alacak olan nihai hedefleri sayabiliriz. Kendisine hedefler koymayan öğrenci çalışma işini ciddiye almayıp oradan oraya savrulacaktır. O yüzden öğrenci ne için çalıştığının, neyi istediğinin bilincinde olmalıdır.

2- Planlı Olmak

Zamanı daha verimli kullanabilmek ve diğer aktivitelerine de vakit ayırabilmek için öğrenciler mutlaka kendilerine günlük, haftalık ve hatta aylık programlar hazırlamalıdır. Bu programlara sadık kalan bir öğrenci hem vaktini verimli değerlendirir hem de herhangi bir işinin başında gereksiz uzun saatler oturma gafletine düşmez.

3- Derse Hazırlıklı Gitmek

Ertesi gün işlenecek olan konuya, öğrencinin bir gün öncesinden göz atıp genel bir bilgiye sahip olması ders esnasında yaşayacağı stresi de azaltır. Konu ile ilgili fikir edinir ve tek başına altından kalkamayacağı noktaları belirleyerek ertesi günkü derste o kısımlara dikkat edebilir. Aynı zamanda kendi çabası ile öğrenilmeye çalışılan konunun anahtar konseptleri öğrencinin aklında yer edinir ve ertesi gün öğretmeninin de takviyesi ile öğrenme işi gerçekleşir.

4- Ders Tekrarı Yapmak

Ders tekrarı yapmak, derse hazırlıklı gitmek kadar önemlidir. Öğrenciler mutlaka derste işledikleri konuları kendi kendilerine tekrar etmelilerdir. Bu sayede öğrenilen konunun pekişmesi sağlanır. Eğer konunun öğrenci tarafından anlaşılmamış noktaları var ise tekrar esnasında bunlar saptanır ve öğretmene sorulur.

5- Hobi Edinmek

Öğrencilerin, yoğun çalışmalar kadar kendilerini ifade edebilecekleri, keyif alacakları ve dinlenebilecekleri bir hobiye de ihtiyaçları vardır. Hobiler zihnimizi tamir eder ve dinlenmiş bir zihin yeni bilgilerin öğrenimi konusunda aktif rol oynar. Doğru zaman yönetimi yapıldığında hobiler öğrencilerin hayatında hem dinlence hem de sosyalleşme adına efektif bir rol oynayacaktır.

“Verimli bir Eğitim Dönemi için Öğrenciler Nelere Odaklanmalı?” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.