“Verilen soruları tahtaya yazarak sınıf arkadaşlarınızla beyin fırtınası yöntemiyle tartışınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

Verilen soruları tahtaya yazarak sınıf arkadaşlarınızla beyin fırtınası yöntemiyle tartışınız.

Soru: Verilen soruları tahtaya yazarak sınıf arkadaşlarınızla beyin fırtınası yöntemiyle tartışınız.

  • Cevap: 

Soru: a) Bilmek ne demektir?

  • Cevap: Bilmek, bir şeyin ne olduğunu ve özelliklerini doğru biçimde kavramaktır.

Soru: b) Bilgi ile iman arasında nasıl bir ilişki kurulabilir?

  • Cevap: Bilgi, insanın inancını anlamasına ve gerekçelendirmesine yardımcı olur. Böylece iman daha bilinçli hâle gelir.

Soru: c) Bilgi konusu İslam felsefesinde nasıl ele alınıyor olabilir?

  • Cevap: Bilginin kaynağı, doğruluğu, sınırları ve kesin bilgiye ulaşma yolları araştırılarak ele alınır.

Soru: ç) İslam filozofları bu konuyu hangi kavramlar ekseninde tartışmış olabilir?

  • Cevap: Akıl, duyular, vahiy, sezgi, hakikat ve burhan kavramları etrafında tartışmış olabilirler.

Soru: 2) Tartışmalardan ve edindiğiniz bilgilerden hareketle bilginin konusu, önemi ve kapsamına ilişkin çıkarımlarınızı öğretmen rehberliğinde aşağıdaki noktalı alana yazınız.

  • Cevap: Bilgi konusu, insanın neyi, nasıl ve ne ölçüde bilebileceğini inceler. İnsanın kendisini, evreni ve inancını anlamasına, doğru düşünmesine ve davranmasına yardımcı olur.

“11. Sınıf Meb Yayınları İslam Felsefesi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 57” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.