Tiyatrolar Metni Etkinlik Cevapları (7. Sınıf Türkçe)

Tiyatrolar metni cevapları ve soruları, Dörtel Yayınları 7. Sınıf Türkçe Ders kitabı sayfa 187-188-189-190-191 (Sanat Teması)

Tiyatrolar Metni Cevapları

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dörtel Yayınları Sayfa 187 Cevabı

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. Yaşadığınız çevrede faaliyet gösteren bir tiyatro topluluğu var mı? Varsa bu tiyatro topluluğu hangi oyunları sergiliyor?

• Cevap: Yaşadığım çevrede hem devlet tiyatroları hem de özel tiyatro toplulukları var. Bu özel topluluklardan bir tanesi “Kim Korkar Turuncu Buluttan”, “Altın Kafes”, “Kurbağa Prens Masalı”, “Işıltılı Haşerat”, “Nerede Bu Leylek” gibi oyunları sergiliyor.

2. Bu zamana kadar bir tiyatroya gittiniz mi? Hangi oyunu izlediniz? Anlatınız.

• Cevap: Evet daha önce tiyatroya gittim. “Tahta Çanaklar”, “Macbeth”, “Çanakkale” gibi oyunları izledim.

3. Okulunuzda düzenlenen hangi sosyal faaliyetlere katılmak istiyorsunuz? Niçin? Anlatınız.

• Cevap: Okulumuzda düzenlenen şiir dinletisi, tiyatro, münazara gibi faaliyetlere katılmak istiyorum. Çünkü bu faaliyetlerin yeteneklerimi geliştireceğini, farkında olmadığım yeteneklerimi de keşfetmeme yardımcı olacağını düşünüyorum.

Metni noktalama işaretlerine ve türün özelliğine dikkat ederek okuyunuz.

TİYATROLAR

Gölge düşmeden perdeye,
Biz geldik sizi görmeye,
Sanata değer vermeye,
Açıldı hep tiyatrolar.

Kalpte pekişti dostluklar,
Yakın oldu hep uzaklar,
Canlı konuştu dudaklar,
Açılınca tiyatrolar.

Bunca senaryo yazıldı,
Millet salona dizildi,
İller, ülkeler gezidi,
Sanat evi tiyatrolar.

Perde açılınca akşam,
Ben hep önlerde otursam,
Alkış tufanına dalsam,
Benim evim tiyatrolar.

Hakkı ÇEBİ

1. ETKİNLİK

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dörtel Yayınları Sayfa 188 Cevabı

Okuduğunuz şiirde geçen aşağıdaki kelimelerin anlamlarını sözlüklerinizden bulup yazınız.

• Cevap:

perde: Bir sahne eserinin büyük bölümlerinin her biri.

sanat: Duygu ve düşünceleri göze ve gönle hitap edecek şekilde söz, yazı, resim, heykel vb. ile ifade etme konusundaki yaratıcılık.

senaryo: Tiyatro oyunu, piyes, film, dizi film vb. eserlerin sahnelerini ve akışını gösteren yazılı metin.

alkış: Bir şeyin beğenildiğini, onaylandığını anlatmak için iki eli ses çıkaracak şekilde birbirine vurma hareketi.

Anlamlarını öğrendiğiniz bu kelimeleri oluşturduğunuz sözlük defterinize yazınız.

• Cevap: Anlamlarını öğrendiğiniz kelimeleri sözlük defterinize yazabilirsiniz.

2. ETKİNLİK

Aşağıdaki bulmacada tiyatro ile ilgili terimler gizlenmiştir. Bu terimleri bulup noktalı yerlere yazınız.

• Cevap:

3. ETKİNLİK

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dörtel Yayınları Sayfa 189 Cevabı

Okuduğunuz şiirden yararlanarak aşağıdaki soruları cevaplayınız.

Tiyatroda oyuncuların izleyicileri görmeye gelmesi ile ne anlatılmak isteniyor?

• Cevap: Bir sanatçıyı en çok mutlu eden şey, ortaya koydukları eserin ilgi görmesi, beğenilmesidir. Tiyatrocular da daha oyun başlamadan salon dolmuş mu, insanların oyuna alakası ne düzeyde diye oyun başlamadan salona bunun için bakarlar. Tiyatroda oyuncuların izleyicileri görmeye gelmesinden bunu anlıyorum.

”Kalpte pekişti dostluklar
Yakın oldu hep uzaklar”. dizleriyle anlatılmak istenen nedir?

• Cevap: Tiyatro oyunları bir nevi hayatta yaşanan olayların sahnede canlandırılmasıdır yani kaynağını hayattan alır. Sahnelenen oyundaki olaylar, izleyiciye aktarılan duygular hep hayatın içindendir. Bu şekilde sahnede sergilenen bir dostluk, sevgi sahnesi izleyiciye de bir şekilde geçer. Kendimize çok uzak hissettiğimiz duyguları izleyerek onu bizzat yaşamış gibi oluruz.

Her akşam tiyatroda neler, niçin alkışlanır?

• Cevap: Her akşam tiyatroda oyuncular, ortaya koydukları performanstan dolayı, bize yaşattıkları güzelliklerden dolayı alkışlanır.

4. ETKİNLİK

Okuduğunuz şiirden yararlanarak aşağıdaki soruları cevaplayınız.

Şiirin konusu nedir?

• Cevap: Şiirin konusu tiyatrodur.

Şiirin ana duygusunu yazınız.

• Cevap: Şiirin ana duygusu tiyatro sevgisidir.

Şiirde ahengi sağlayan unsurları (kafiye, redif) belirleyip yazınız.

• Cevap:

– Şiirde kullanılan 8’li hece ölçüsü ahengi sağlayan önemli bir unsurdur.

– Sözcük tekrarları da ahengin sağlanmasında önemli bir unsurdur.

– İlk dörtlükte  “perdeye” ve    görmeye” sözcüklerinde “e” sesi yarım uyak, “-ye” sesi rediftir.

– İkinci dörtlükte “dostluklar, uzaklar, dudaklar” sözcüklerinde “k” sesi yarım uyak, “-lar” sesi rediftir.

– Üçüncü dörtlükte “yazıldı, dizildi, gezildi” sözcüklerinde “z” sesi yarım uyak, “-ildi” sesi rediftir.

– Son dörtlükte “akşam, otursam” sözcüklerinde “am” sesleri tam kafiyedir, “otursam, dalsam” sözcüklerinde “-sam” sesleri rediftir.

5. ETKİNLİK

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dörtel Yayınları Sayfa 190 Cevabı

“Ülkemizde tiyatronun yeri ve önemi” konusuyla ilgili güdümlü bir konuşma yapınız. Konuşmanızı yaparken güvenilir bilgi kaynaklarını etkili bir şekilde kullanınız. Konuyla ilgili -varsa- grafik, tablo ve çizelgelerle sunulan bilgileri yorumlayınız.

• Cevap:

Tiyatro edebiyatımızda her zaman önemli bir tür olmuştur. Geleneksel halk tiyatromuz yani Karagöz, orta oyunu, meddah ve köy seyirlik oyunu; o dönemlerin tek eğlence kaynağıydı denebilir. Sadece bir eğlendirme aracı değil aynı zamanda pek çok mesajın halka iletilmesine vesile olan birer araç olmuştur bu türler.

Aynı şekilde modern tiyatromuz da Tanzimat’tan itibaren bazı değerlerin halka ulaştırılmasında çok önemli bir araç olarak kullanılmıştır. Örneğin İlk yerli tiyatro eserimiz olan “Şair Evlenmesi”nde topluma görücü usulüyle evliliğin sakıncaları aktarılmış, sahnelenen ilk tiyatro eserimiz olan Namık Kemal’in “Vatan yahut Silistre” adlı eseri de izleyenlere vatan sevgisini çok güçlü bir şekilde aktarmıştır.

Cumhuriyet Dönemi’nde de yeni kurulan devletin değerleri, Atatürk ilke ve inkılaplarının halka tanıtılmasında tiyatro çok önemli bir yere sahiptir.

6. ETKİNLİK

Şiirin üçüncü bölümünde geçen “yazıldı, dizildi, gezildi” fiillerinin,

a. Kip ve kişisini belirleyip yazınız.

• Cevap: Bu üç fiilin de kipi görülen geçmiş zaman, kişisi de 3.tekil şahıstır.

b. Bu fiillerin hangi zaman yerine (anlam kayması) kullanıldığını belirleyiniz.

• Cevap: Bu fiillerde söylenenler her zaman yapılmaya devam edildiği için geniş zaman anlamı vardır.

c. Yapı yönünden (basit, türemiş, birleşik) değerlendiriniz.

• Cevap: Bu fiiller, fiilden fiil türeten “-il” ekini aldıkları için yapısına göre türemiş fiillerdir.

ç. Fillerin köklerini anlam özellikleri (iş, oluş, durum) yönünden değerlendiriniz.

• Cevap:

– Yaz- : İş(kılış)

– Diz- :İş (kılış)

– Gez- :İş (kılış) kılış

* Bu üç fiilin de kökü nesne alabildiği için iş yani kılış fiilidir.

7. ETKİNLİK

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dörtel Yayınları Sayfa 191 Cevabı

Düş gücünüzü kullanarak “tiyatro” veya “sanat” konulu bir şiir yazınız. Şiirinize uygun bir başlık belirleyiniz. Şiirinizi oluştururken ek fiili işlevine uygun biçimde kullanabilirsiniz. Şiirinizde, yabancı dillerden alınmış, dilimize henüz yerleşmemiş, kelimelerin Türkçelerini kullanmaya özen gösteriniz.

• Cevap:

HAYAT DAMARI SANAT

Bir basit sahne değil
Hayatın kendisi var orada
Yeri gelir güldürür an olur ağlatır
Her türlü duygu var burada

Sanat insanı olgunlaştırır
Duyguları depreştirir
Oyuncuyla birleştirir
Sanatın gücü budur işte

Sahne tozu ne güzel toz
Sanatsız hayat ne kadar yoz
Vurur zincirlere balyoz
Özgür eder insanı

YAZARI TANIYALIM

Hakkı ÇEBİ (1955- )

Şair, yazar, öğretmen. Trabzon’un Araklı ilçesinde doğdu. İlkokul ve ortaokulu Araklı’da, liseyi Sürmene’de okudu. Eskişehir Eğitim Enstitüsünü bitirdikten sonra yurdun çeşitli yerlerinde öğretmenlik yaptı. Hâlen bu görevinin yanı sıra çocuklara yönelik eğitici çalışmalar yapmaya devam ediyor.

SONRAKİ DERSE HAZIRLIK

Okuduğunuz kitapların adlarını, yazarını, yayınevini ve yayın yılını yazarak bir liste oluşturmaya çalışınız.

• Cevap:

– Küçük Prens: Antoine de Saint-Exupéry, Can Çocuk Yayınları, 2015

– Serenad: Zülfü Livaneli, Doğan Kitap, 2016

– Çocuk Kalbi: Edmondo de Amicis, Nar Çocuk Yayınları, 2012

– Ateşten Kaçmak: Vladimir TUMANOV, Günışığı Kitaplığı, 2022

– Kafası Karışıklar Kulübü, Juno DAWSON, Timaş Genç, 2018

Çevrenizdeki insanların kitap okuma alışkanlıklarını değerlendiriniz.

• Cevap: Annem sürekli ve düzenli bir şekilde kitap okur. Başladığı bir kitabı beğenmese bile mutlaka bitirir. Babam ara sıra okuyor, biraz istikrarsız bu konuda. Ablam da babam gibi ara sıra okuyor.

Kitap okumak insana ne tür yararlar sağlar? Araştırınız.

• Cevap: Kitap okumak öncelikle insanın kelime hazinesini zenginleştirir. Okuduğunu anlama ve yorumlama kabiliyetini geliştirir. Pek çok farklı olay, durum ve insan tipleriyle karşılaşmayı sağladığı için insan tiplerini tanımayı, hayat tecrübesini artırmayı ve olaylar karşısında nasıl tepkiler verebileceğimiz konusunda deneyim sahibi olmamızı sağlar. Duygu, düşünce ve hayal dünyamızı zenginleştirir. Doğru, etkili ve güzel konuşmamıza yardımcı olur.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dörtel Yayınları Sanat Teması Sayfa 187-188-189-190-191 Tiyatrolar Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.