“Temel Hukuk Bilgisi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 153 MEB Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

Temel Hukuk Bilgisi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 153

► Taraflar uzlaştırma sonunda belli bir edimin yerine getirilmesi hususunda anlaşmaya vardıkları takdirde aşağıdaki edimlerden bir ya da birkaçını veya bunların dışında belirlenen hukuka ve ahlaka uygun başka bir edimi kararlaştırabilirler: 1. Fiilden kaynaklanan maddi veya manevi zararın tamamen ya da kısmen tazmin edilmesi veya eski hâle getirilmesi, 2. Mağdurun veya suçtan zarar görenin haklarına halef olan üçüncü kişi ya da kişilerin maddi veya manevi zararlarının tamamen ya da kısmen tazmin edilmesi veya eski hâle getirilmesi, 3. Bir kamu kurumu veya kamu yararına hizmet veren özel bir kuruluş ile yardıma muhtaç kişi ya da kişilere bağış yapmak gibi edimlerde bulunulması, 4. Mağdur, suçtan zarar gören, bunların gösterecekleri üçüncü şahıs veya bir kamu kurumu ya da kamu yararına hizmet veren özel bir kuruluşun belirli hizmetlerinin geçici süreyle yerine getirilmesi, 5. Topluma faydalı birey olmayı sağlayacak bir programa katılımın sağlanması, 6. Mağdurdan veya suçtan zarar görenden özür dilenmesi. ► Tarafların edimsiz olarak uzlaşmalarında herhangi bir engel bulunmamaktadır. ► Uzlaştırmanın amacı; ceza adalet sisteminde, mağdurun yararlarının gözetilmesi, tatmin edilmesi, suça karşı salt ceza yaptırımı uygulamak yerine zararın giderilmesi ve onarıma ağırlık verilmesidir. UYGULAMA
Soru: Türk Ceza Kanunu'na göre mal varlığına karşı işlenen suçlardan basit hırsızlık konulu bir şikâyet dilekçesini örnek olaydan yola çıkarak hukuki terminolojiye uygun olarak yazınız. ► Aşağıda verilen örnek olaydan yola çıkarak müşteki, şüpheli, uzlaştırmacı üzerinden uzlaştırma canlandırması yapınız ve farazi bir uzlaştırma dava dosyası hazırlayınız. ► UYARI: Sergilenecek oyun içeriğinin sınıf ortamına ve pedagojik açıdan uygun olmasına dikkat ediniz (Oyun içeriğinin uygunluğu öğretmen tarafından kontrol edilecektir.). ► Yönerge: "Uygulama" başlığı altında bulunan oyun sergileme etkinliği dersten önce öğrenciler tarafından hazırlanmalı, roller dağıtılmalıdır (Uygulama sonunda öğretmen tarafından EK-1 formu doldurulmalıdır.). ÖRNEK OLAY: Hırsız olan A kişisi, 12 yaşında olan B kişisi ve 18 yaşında olan C kişisi ile birlikte kuyumcuları dolaşarak bu iş yerlerine gelen müşterilerin masa üstüne bıraktıkları telefon, cüzdan, para gibi eşyaları takip etmektedir. Hırsız A kişisi geriden gözcülük yaparken çocukları B kişisi ve C kişisi ise dükkânın kalabalık olmasından faydalanarak müşterilerin eşyalarını çalmaktadırlar. Bir hırsızlık teşebbüsü sonrasında iki kardeş yakalanarak emniyete teslim edilir ve işlemlerinin yapılması sonrasında her iki kardeş Cumhuriyet Başsavcılığına sevk edilerek ifadeleri alınır. Pedagog eşliğinde alınan ifadesinde B kişisi; yaptığı işin bir oyun olduğunu, aldıkları eşyaların ise oyunun ödülleri olduğunu, kendisine babası olan A kişisinin bu şekilde öğrettiğini ve oyun oynarken kendilerini izlediğini beyan eder. C kişisi ise alınan ifadesinde pişman olduğunu, maddi yetersizlik nedeni ile bu yola başvurduklarını, kendilerini kimsenin yönlendirmediğini ifade eder. Cumhuriyet savcısı tarafından sulh ceza hâkimliğine sevk edilerek tutuklanır ve cezaevine gönderilir. 12 yaşını doldurmuş olan B kişisi hakkında yapılan araştırmada B kişisinin işlediği fiilin hukuki anlam ve sonuçlarını algılama yeteneğinin bulunmadığı tespit edildiğinden B kişisi serbest bırakılarak yetiştirme yurduna yerleştirilir. Şüpheli A kişisi hakkında yakalama emri düzenlenerek gerekli soruşturma işlemlerine başlanır.
  • Cevap:

Temel Hukuk Bilgisi Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 153 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.