Temel Dini Bilgiler (İslam-1) Ortaokul Ders Kitabı Cevapları Sayfa 32
“Temel Dini Bilgiler (İslam-1) Ortaokul 5-6-7-8. Sınıf Ders Kitabı Cevapları Sayfa 32 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
Temel Dini Bilgiler (İslam-1) Ortaokul Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 32
Ekinlik-6
Adı: Emir'in SeçimiAmaç Mümin kimliği hakkında müşahede edebilmeSüre: 25 dk.
Soru: Aşağıdaki adımları takip ederek etkinliği tamamlayınız.
1. Öğretmeninizin rehberliğinde tüm sınıfın birbirini görebileceği şekilde bir daire oluşturunuz.2. Paylaşım sürecini öğretmeninizin sağındaki arkadaştan başlatarak aşağıdaki sorulara ilişkin düşüncelerinizi sırayla ifade ediniz.3. Sırası geldiğinde paylaşımda bulunmak istemeyenler, "pas" diyerek konuşma sırasını sağındaki arkadaşına devredebilir.4. Tüm öğrenciler düşüncelerini ifade ettiğinde süreci tamamlayınız.5. Aşağıdaki metni okuyarak soruları cevaplayınız.
Emir, elinde tostu ve meyve suyuyla kantinden aceleyle çıktı. Koridorun köşesini hızla döndüğü anda Ahmet’le çarpışıverdi. Emir'in elindeki meyve suyu Ahmet'in çantasının üzerine döküldü.Emir bir an duraksadı. Zilin çalmasına az kalmıştı ancak tostunu yiyecek kadar zamanı vardı. Ne yapmalıydı? Görmezden gelip sınıfa mı girse, kalıp çantasını temizlemeye çalışan Ahmet'e yardım mı etse? Bir mümin olarak nasıl davranması gerektiğini düşündü. Yaptıklarının sorumluluğunu alması gerektiğini biliyordu. Ahmet'e döndü "Çok özür dilerim Ahmet, dikkatsizlik ettim." dedi. Sadece özür dilemekle kalmadı, çanta tertemiz olana kadar uğraştı. 0 an, içinde büyük bir huzur hissetti.Öğle arasında Ahmet, Emir'in yanına elinde iki meyve suyuyla geldi, birini Emir'e uzattı. Emir şaşkındı. Ahmet gülümseyerek "Önemli olan hatanı kabul edip düzeltmendi." dedi. Emir o gün şunu fark etti: Müslüman olmak sadece hata yapmamak değil hata yapınca sorumluluk alıp nezaketle bunu düzeltebilmekti. Artık her davranışından önce kendine şunu soruyordu: "Bu davranışım bir mümine yakışır mı?"
Soru: a) Emir'in mümin kimliğine uygun olan davranışlarını belirleyip açıklayınız.
- Cevap: Emir hatasını kabul etmiş, özür dilemiş ve Ahmet’in çantasını temizleyerek sorumluluk almıştır. Bu davranışları mümin kimliğine uygundur.
Soru: b) Ahmet'in davranışlarının mümin kimliği açısından hangi değerleri yansıttığını açıklayınız.
- Cevap: Ahmet’in davranışları anlayış, nezaket ve affedicilik değerlerini yansıtmaktadır.
Soru: c) Ahmet, Emir’in özrünü kabul etti. Sizce hataları affetmek mümin kimliğiyle nasıl ilişkilendirilebilir?
- Cevap: Hataları affetmek, müminin merhametli ve anlayışlı olduğunu gösterir. Affetmek insanlar arasındaki sevgiyi ve huzuru artırır.
Soru: ç) Kendi hayatınızda mümin kimliğinize uygun hangi davranışlarda bulunuyorsunuz?
- Cevap: Hata yaptığımda özür diler, arkadaşlarıma yardım eder ve dürüst davranmaya çalışırım.
Soru: 6) Mümin kimliği hakkında sizi en çok düşündüren şey ne oldu ve bundan hangi sonucu çıkardınız? Açıklayınız.
- Cevap: Mümin olmanın yalnızca hata yapmamak değil, hata yaptığında sorumluluk almak olduğunu öğrendim. Davranışlarımı düzeltmenin de önemli olduğu sonucuna vardım.
Değerlendirme
Soru: Çevrenizle ilişkilerinizde mümin kimliğinizin sizi nasıl daha güvenilir ve huzurlu biri hâline getireceğini düşünüyorsunuz? Bir örnekle açıklayınız.
- Cevap: Mümin kimliğine uygun davranmak beni daha dürüst, sorumlu ve güvenilir biri yapar. Örneğin verdiğim sözü tuttuğumda arkadaşlarım bana daha çok güvenir.
Temel Dini Bilgiler (İslam-1) Ortaokul 5-6-7-8. Sınıf Ders Kitabı Sayfa 32 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.