“Temel Dini Bilgiler (İslam-1) Lise Ders Kitabı Cevapları Sayfa 24 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

Temel Dini Bilgiler (İslam-1) Lise Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 24

Etkinlik - 2

İlkeli Yaşamakİlkeli yaşamanın önemini idrak edebilme

Soru: Aşağıdaki adımları öğretmeniniz rehberliğinde takip ederek etkinliği tamamlayınız.

1. Aşağıdaki soruları etkileşimli tahtada açınız veya sınıf tahtasına yazınız.

  • Cevap:

Soru: Bir insanın dış baskılar veya anlık yönelimler yerine inanç ve ilkelerini merkeze alarak yaşaması, iç huzuru ve sosyal ilişkileri açısından hangi sonuçları doğurabilir?

  • Cevap:

Soru: Görünür alanda (başkalarının yanmdayken) sakındığınız olumsuz bir tutum veya davranıştan, kimsenin olmadığı, tamamen gizli bir alanda da sakınmak gerekir mi? Neden?

  • Cevap:

2. Sınıfın uygun bir yerinde birkaç sırayı ortada birleştirerek 4-5 kişilik bir iç çember (akvaryum) oluşturunuz. Kalan sıraları ise bu çemberi dışarıdan tamamen görecek şekilde çevreleyen bir dış çember olarak düzenleyiniz.3. İç çembere tartışmayı başlatmak ve sürdürmek üzere gönüllü öğrencileri davet ediniz. Kalan öğrenciler olarak tartışmayı izlemek ve notlar almak üzere dış çembere yerleşiniz.4. Aşağıdaki görev tanım tablosuna ve yönlendirici sorulara uygun olarak tartışma sürecini gerçekleştiriniz.

  • Tahtadaki soruları; yaşam tecrübeleriniz, inancınız, gözlemleriniz, ihsan bilinci ve sıra- tımüstakim kavramları çerçevesinde tefekkür ederek düşüncelerinizi gerekçeleriyle birlikte paylaşınız.
  • Tefekkür sürecinizi şu yönlendirici sorularla sürdürünüz:» Kimse bilmeyecek, duymayacak ve hiçbir hukuki yaptırımı olmayacak olsa bile; sadece kendinize ve Rabbinize duyduğunuz inanç, sizi gizli bir yanlıştan döndürür mü?» Sevilmemeyi, dışlanmayı veya oyunbozan olarak adlandırılmayı göze almadan ilkeli olunabilir mi?» İlkeli yaşamak için sadece doğru düşünceye sahip olmak yeterli midir? Yoksa düşünceyi eyleme geçirmek mi gerekir?
  • İç çemberdeki arkadaşlarınızın savunduğu fikirleri, verdikleri örnekleri ve vurguladıkları değerleri dikkatle dinleyiniz.
  • Not alma ve analiz sürecinde şu sorulara odaklanınız:» İç çemberdeki hangi argüman veya yaşanmış örnek beni daha çok etkiledi/ikna etti?» Savunulan görüşlerden hangisi ihsan bilinciyle ve sıratımüstakim kavramıyla tam olarak örtüşüyor?
  • Tartışmanın akışına göre iç çemberden ayrılmak isteyen veya konuşmasını tamamlayan bir arkadaşınızın yerine, dış çemberden gönüllü olarak geçip fikrinizi ekleyiniz.

5. Normal sıra düzenine geçiniz. Etkinlikte paylaşılan düşüncelerle yürüttüğünüz tefekkür sürecinize dayalı olarak “İlkeli yaşamanın düşünce ve duygu dünyanızdaki karşılığı nedir?” sorusunun cevabına dair çıkarımlarınızı sınıf arkadaşlarınızla paylaşınız. Çıkarımlarınızı öğretmeninizin rehberliğinde değerlendiriniz.

Değerlendirme

Soru: Aşağıdaki soruların cevaplarını altlarındaki boşluklara yazınız.

  • Cevap:

Soru: 1) Bir insanın toplumsal baskıya rağmen doğru olanı tercih etmesi onun karakter gelişimi ve iç huzuru üzerinde nasıl bir etki oluşturur? Örneklerle açıklayınız.

  • Cevap:

Temel Dini Bilgiler (İslam-1) Lise Ders Kitabı Sayfa 24 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.