“"Sözlü İletişim Tür ve Tekniklerini Tanıma" başlığında verilen yönerge doğrultusunda bir tiyatro oyunu hazırlayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

"Sözlü İletişim Tür ve Tekniklerini Tanıma" başlığında verilen yönerge doğrultusunda bir tiyatro oyunu hazırlayınız.

Soru: "Sözlü İletişim Tür ve Tekniklerini Tanıma" başlığında verilen yönerge doğrultusunda bir tiyatro oyunu hazırlayınız.

  • Cevap: 

OYUN ADI: SINAV HEYECANI

Kişiler:

Ali: Üniversite sınavına hazırlanan çalışkan ama çok kaygılı bir öğrenci.

Ayşe: Ali’nin arkadaşı, sakin ve motive edici bir karakter.

Anne: Ali’nin endişeli ama destek olmaya çalışan annesi.

Rehber Öğretmen: Deneyimli, öğrencileri sakinleştirmeye çalışan bir eğitimci.

Mekân: Bir öğrencinin odası. Masada kitaplar, notlar ve bir duvarda sınav tarihi asılıdır.

Dekor: Masanın üzerinde dağınık kitaplar, kahve fincanı ve kalemler. Duvarda “Başaracağına inan!” yazısı.

Oyun:

(Ali masasının başında, defterini karıştırırken elleri titrer.)
Ali: Yine yetişemeyeceğim, konular bitmiyor!
Anne: (Kapıdan girer.) Oğlum biraz dinlen, gözlerin morardı.
Ali: Dinlenmeye zaman mı var anne? Herkes benden çok çalışıyor!
Ayşe: (Telefonla arar.) Ali, sakin ol. Kaygı seni yenerse çalışmanın faydası kalmaz.
Ali: Bilmiyorum, sanki ne yapsam yetmiyor.
Rehber Öğretmen: (Kapı çalar, içeri girer.) Ali, başarı sadece bilgiyle değil, inançla gelir. Nefes al, rahatla.
(Ali derin nefes alır, gülümser.)
Ali: Haklısınız hocam. Belki de kaygıyla değil, umutla çalışmalıyım.

Mesaj: Başarı için çalışmak kadar, sakin kalmak ve kendine inanmak da önemlidir.

“11. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 248” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.