“11-12. Sınıf Sosyoloji 1 Ders Kitabı Cevapları Sayfa 47 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

Sosyoloji 1 Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 47

Soru: 10-12. soruları aşağıda verilen açıklamalara göre cevaplayınız.

Bir lise, kantin menüsünü "Sağlıklı Beslenme Programı" kapsamında değiştirmiş ve bu değişikliğin öğrenciler üzerindeki etkisini ölçmek için iki farklı araştırmacıdan araştırma önerisi almıştır. Araştırmacıların yaklaşımları aşağıdaki görsellerde özetlenmiş

  • 1. Araştırmacı
  • Sağlıklı menü satışlarını günlük/haftalık olarak saymak
  • Gönüllü öğrencilerin boy ve kilo değişimlerini periyodik olarak ölçmek
  • Kantin harcamalarının ortalamasını hesaplamak
  • Derslere katılım oranlarındaki değişimi istatistiksel olarak analiz etmek Not ortalaması artışlarını sayısal verilerle takip etmek
  • 2. Araştırmacı
  • Derinlemesine görüşmeler yapmak
  • Öğrencilerin yeni menü hakkındaki görüşlerini araştırmak
  • Yiyecek tercihlerinin nedenlerini anlamak
  • “Sağlıklı beslenme"nin ifade ettiği anlamları incelemek
  • Kantindeki öğrenci davranışlarını gözlemlemek

Soru: 10) Araştırmacıların tercih ettiği araştırma yöntemini ve dayandığı temel görüşü aşağıdaki ilgili kısımlara yazınız.

  • Cevap:

1. Araştırmacı

Araştırma yöntemi: Nicel (Kantitatif) AraştırmaTemel görüş: Toplumsal olgular sayısal verilerle ölçülerek nesnel biçimde açıklanabilir.

2. Araştırmacı

Araştırma yöntemi: Nitel (Kalitatif) AraştırmaTemel görüş: Toplumsal olgular bireylerin anlamla dünyaları ve deneyimleri üzerinden anlaşılabilir.

Soru: 11) İki farklı araştırma yönteminin “beslenme menüsündeki değişikliğin etkilerini ortaya koyma" bağlamındaki ortak amaçlarını ve benzer işlevlerini belirtiniz.

  • Cevap:
  • Her iki araştırma yönteminin ortak amacı kantin menüsündeki değişikliğin öğrenciler üzerindeki etkisini anlamaktır.Benzer işlevleri
  • toplumsal bir sorunu bilimsel biçimde incelemek,
  • veri toplayarak sonuçlara ulaşmak,
  • öğrencilerin davranışlarında bir değişim olup olmadığını ortaya koymak,
  • okul yönetimine uygulanabilir bilgiler sunmaktır.Her ikisi de sağlıklı beslenme programının etkilerini değerlendirmeyi amaçlar.

Soru: 12) Birinci ve ikinci araştırmacının kullandığı yöntem ve teknikler, veri türü ve sonucun niteliği bakımından nasıl farklılaşmaktadır? Açıklayınız.

  • Cevap:
  • 1. Araştırmacı (Nicel): Ölçme, sayma, istatistiksel analiz, boy-kilo takibi gibi teknikler kullanır.
  • 1. Araştırmacı: Sayısal veriler (satış sayıları, kilo değişimi, not ortalaması vb.) toplar.
  • 1. Araştırmacı: Genellenebilir, ölçülebilir ve istatistiksel sonuçlara ulaşır.
  • 2. Araştırmacı (Nitel): Görüşme, gözlem, öğrencilerin düşüncelerini ve anlam dünyasını inceleme tekniklerini kullanır.
  • 2. Araştırmacı: Sözel ve betimleyici veriler (öğrenci görüşleri, davranış gözlemleri vb.) toplar.
  • 2. Araştırmacı: Daha derinlemesine, anlamaya ve yorumlamaya dayalı sonuçlar elde eder.

11-12. Sınıf Meb Yayınları Sosyoloji 1 Ders Kitabı Sayfa 47 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.