“11-12. Sınıf Sosyoloji 1 Ders Kitabı Cevapları Sayfa 141 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

Sosyoloji 1 Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 141

Konuya Başlarken

Soru: Aşağıdaki metinden faydalanarak soruların gerekçelendirilmiş cevaplarını sınıf arkadaşlarınızla sözlü olarak paylaşınız.

(...) Her yeni nesille birlikte toplum kendisini, yeniden inşa etmesi gerekecek neredeyse boş bir levhayla (tabula rasa) yüz yüze bulunmaktadır. Toplumun bu yeni doğan bencil ve asosyal varlığa, onu olabildiğince hızlı bir şekilde ahlaki ve toplumsal hayata yöneltecek yeni bir varlık eklemesi gerekmektedir. (...) Eğitimin amacı da her birimizin içinde bu ikinci varlığı inşa etmektir. (...) Toplumdan aldığı tüm şeylerin kendisinden geri alınması durumunda insan bir hayvan seviyesine düşecektir. (...) Özetle bireyi ve bireyin menfaatlerini tek ve asıl amacı olarak görmek şöyle dursun, eğitim her şeyden evvel, toplumun tam da kendi varoluş koşullarını daima yeniden yaratmak için kullandığı bir araçtır. O halde eğitim, her yönüyle genç neslin sistematik bir şekilde toplumsallaşmasından meydana gelmektedir. (...)

  • Cevap:

Soru: Durkheim'e göre eğitim kurumunun işlevleri neler olabilir?

  • Cevap:

Soru: Eğitim kurumunun olmadığı bir toplumda ne gibi problemler ortaya çıkabilir?

  • Cevap:

Soru: Eğitim kurumunun toplumsal yaşama katkılarına günlük yaşantınızdan örnekler veriniz.

  • Cevap:

5. Etkinlik

Adı: Tarihsel Süreçte EğitimAmacı: Eğitim kurumunun işlevlerini, toplumsal yaşam için önemini ve değerini sorgulayabilmeSüre: 30 + 30 dk.

Soru: Aşağıdaki adımları takip ederek etkinliği gerçekleştiriniz.

  • Cevap:

Soru: 1) Aşağıda verilen yazılı ve görsel materyalleri inceleyiniz. Ardından soruların gerekçelendirilmiş cevaplarını sınıf arkadaşlarınızla sözlü olarak paylaşınız.

TARİHSEL SÜREÇTE EĞİTİM KURUMUNUN GELİŞİMİ

Eğitim kurumu insan topluluklarının sürekliliğini sağlamak için bilgi ve değerlerini aktarma ihtiyacının sonucu olarak ortaya çıkmıştır. Toplumların ihtiyaçlarına göre tarih boyunca farklı biçimler alan eğitim ilk insan topluluklarında nesilden nesile informal aktarım şeklinde gerçekleşmiştir (Görsel 4.3). Eğitim zamanla yerleşik hayatın, devletin, dinî kurumların ve yazının ortaya çıkmasıyla örgütlü ve kurumsal bir nitelik kazanmıştır.

  • Cevap:

11-12. Sınıf Meb Yayınları Sosyoloji 1 Ders Kitabı Sayfa 141 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.