“Sosyal Bilim Çalışmaları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 140 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

Sosyal Bilim Çalışmaları Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 140

ETKİNLİK

Adı: Medya okuryazarlığının faydalarıAmaç: Medya okuryazarlığını kullanım amacına uygun olarak yönetebilmeSüre: 30 dakikaAraç gereçler: Kalem ve kâğıt

Soru: Aşağıdaki adımları takip ederek etkinliği uygulayınız.

  • Cevap: Cevap gelecek.

1. Verilen diyalogdan yola çıkarak soruları sözü olarak sınıfta paylaşınız.

ELİF: Sen de medyada çok fazla vakit geçirdiğimizi düşünüyor musun Ali?

ALİ: Kesinlikle! Günde kaç saatimizi bu ekranlarda tüketiyoruz?

ELİF: Bence günün çoğunluğunu... Bunun zararları nedir sence?

ALİ: Her şeyden önce, sürekli ekran başında olmak fiziksel sağlığımızı etkiliyor. Duruş bozuklukları, baş ağrısı, göz hastalıkları... Ne dersin?

ELİF: Katılıyorum. Medyada gezinirken sürekli yönlendirmeye maruz kaldığımı ve sonu gelmez reklamlarla tüketici olmaya özendirildiğimi hissediyorum. Ayrıca, sürekli sosyal medyada dolaşmak mental sağlığımızı da etkiliyor. Kendimizi başkalarıyla kıyaslamak, kıskançlık duyguları, gereksiz özentiler ve günün sonunda sadece can sıkıntısı. Bunlar pek sağlıklı değil.

ALİ: Evet, doğru. Bir de uyku düzenimizi bozuyor. Gece geç saatlere kadar ekranlara bakmak, sabahları da yorgun uyanmamıza neden oluyor.

ELİF: Haklısın. Belki de biraz daha denge sağlamamız lazım. Daha az ekran, daha fazla gerçek hayat belki de...

ALİ: Kesinlikle. Belki de biraz daha kitap okumak, doğaya çıkmak, sevdiklerimizle vakit geçirmek, sosyal becerilerimizi geliştirecek etkinlikler yapmak... Daha dengeli bir yaşam tarzı bize iyi gelecek.

ELİF: Katılıyorum. Fiziksel, ruhsal ve zihinsel sağlığımız için medya okuryazarlığını hayata geçirip medyayı daha bilinçli tüketmeliyiz.

  • Soru:
  • Algı yönetimi kavramı hakkında düşünceleriniz nelerdir?
  • Cevap: Cevap gelecek.
  • Soru:
  • Medyada vakit geçirirken ne tür algı yönetimlerine maruz kalıyorsunuz? Açıklayınız.
  • Cevap: Cevap gelecek.
  • Soru:
  • Medyada fazla vakit geçirmenin başka ne gibi zararları olabilir?
  • Cevap: Cevap gelecek.
  • Soru:
  • Medya akademik başarısız ve sosyal ilişkilerinizi nasıl etkiliyor?
  • Cevap: Cevap gelecek.

Değerlendirme

Soru: Medyanın zararlı yönlerinden kaçınmakta medya okuryazarlığının rolü nedir? Açıklayınız.

  • Cevap: Cevap gelecek.

ETKİNLİK

Adı: Medya okuryazarlığının uygulanmasıAmaç: Medya okuryazarlığının uygulamaya geçmesi için gerekli donanımsal ve yazılımsal araç gereçleri belirleyebilmeSüre: 30 dakikaAraç gereçler: Kalem ve kâğıt

Soru: Aşağıdaki adımları takip ederek etkinliği uygulayınız.

  • Cevap: Cevap gelecek.

Soru: 1) Aşağıdaki metni okuyunuz ve soruları cevaplayınız.

  • Cevap: Cevap gelecek.

MEDYA OKURYAZARLIĞINDA DONANIMSAL VE YAZILIMSAL ARAÇ GEREÇLER

Bilgiye erişimin kolaylaştığı ve bu amaçla kullanılan teknolojik araçların hızla değiştiği bir dünyada yaşamaktayız. Bu ortama uyum sağlayıp başarılı olabilmek için kolayca yönlendirilen pasif bir alıcı durumuna düşmemek son derece önemlidir. Günümüzde medyanın hayatın her alanında etkisi arttıkça medya okuryazarlığı da gittikçe önem kazanıyor ve medya araçlarını etkili bir şekilde kullanmak için doğru bilgiye erişim gerekiyor. Medya okuryazarlığı konusunda gelişebilmek için gerekli donanımsal ve yazılımsal araç gereçlerin farkında olmak önemlidir.

Meb Yayınları Sosyal Bilim Çalışmaları Ders Kitabı Sayfa 140 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.