“Sizlerden Türk dünyasının somut ve somut olmayan kültürel miras öğelerinin tanınması, tanıtılması, korunması ve geliştirilmesine yönelik afiş hazırlamanız ve hazırladığınız afişleri okulunuz- da sergilemeniz beklenmektedir. Bu nedenle ders öncesi aşağıdaki çalışmaları yapınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

Sizlerden Türk dünyasının somut ve somut olmayan kültürel miras öğelerinin tanınması, tanıtılması, korunması ve geliştirilmesine yönelik afiş hazırlamanız ve hazırladığınız afişleri okulunuz- da sergilemeniz beklenmektedir. Bu nedenle ders öncesi aşağıdaki çalışmaları yapınız.

Soru: Sizlerden Türk dünyasının somut ve somut olmayan kültürel miras öğelerinin tanınması, tanıtılması, korunması ve geliştirilmesine yönelik afiş hazırlamanız ve hazırladığınız afişleri okulunuz- da sergilemeniz beklenmektedir. Bu nedenle ders öncesi aşağıdaki çalışmaları yapınız.

  • Cevap: 

Soru: 1) Öğretmen rehberliğinde heterojen gruplar oluşturunuz.

  • Cevap: Öğretmenimizin yönlendirmesiyle farklı başarı düzeylerinden ve ilgi alanlarından öğrencilerden oluşan karışık gruplar oluşturacağım.

Soru: 2) Çalışmanızın amacını belirleyiniz.

  • Cevap: Çalışmamızın amacı, Türk dünyasının somut ve somut olmayan kültürel miras öğelerini tanıtmak, bu mirasın korunması ve gelecek nesillere aktarılmasının önemini vurgulamaktır.

Soru: 3) Çalışmanıza yönelik bilgi ve görseller toplayınız. Bu süreçte genel ağ, kütüphane vb. kaynaklardan yararlanabilirsiniz.

  • Cevap: Afiş için Nevruz, Dede Korkut, Türk kahvesi, geleneksel oyunlar, tarihi eserler gibi konularda metin ve görselleri internetten, kitaplardan ve ders notlarından toplayacağım.

“10. Sınıf Meb Yayınları Coğrafya Ders Kitabı Sayfa 219” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.