“Size verilen sıvıların yüzey gerilimin belirlemek amacıyla aşağıdaki malzemeleri kullanarak bir deney planlayınız. Deney sırasında laboratuvar kurallarına dikkat ediniz. Deneyin işlem basamaklarını yazınız ve deney sonuçlarınızı sınıftaki diğer arkadaşlarınızın sonuçları ile karşılaştırarak soruları cevaplayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

Size verilen sıvıların yüzey gerilimin belirlemek amacıyla aşağıdaki malzemeleri kullanarak bir deney planlayınız. Deney sırasında laboratuvar kurallarına dikkat ediniz. Deneyin işlem basamaklarını yazınız ve deney sonuçlarınızı sınıftaki diğer arkadaşlarınızın sonuçları ile karşılaştırarak soruları cevaplayınız.

Soru: Size verilen sıvıların yüzey gerilimin belirlemek amacıyla aşağıdaki malzemeleri kullanarak bir deney planlayınız. Deney sırasında laboratuvar kurallarına dikkat ediniz. Deneyin işlem basamaklarını yazınız ve deney sonuçlarınızı sınıftaki diğer arkadaşlarınızın sonuçları ile karşılaştırarak soruları cevaplayınız.

  • Cevap: 

Deneyin Adı: Damlalar Büyükse Göl Kısa Sürede Oluşur

Deneyin Amacı: Damlaların boyutu ve şeklinden yararlanarak sıvıların yüzey gerilimlerini tahmin edebilme

Malzemeler: büret (2 adet), spor (2 adet), kıskaç (2 adet), beherglas (2 adet), gliserin (10 mL), zeytinyağı (10 mL), su (10 mL), mısır şurubu (10 mL), pipet, içecek pipeti, plastik kamış, kronometre, mezür, yağlı kâğıt, cam yüzey, pleksi yüzey, plastik yüzey, metal yüzey

İşlem Basamakları

  • Büreti sıkıca kıskaçlara sabitleyiniz ve uygun bir yükseklikte tutunuz.
  • Büretlere sırasıyla gliserin, zeytinyağı, su ve mısır şurubu ekleyiniz.
  • Her bir sıvı için ayrı bir cam yüzey kullanarak deney düzenini hazırlayınız.
  • Büretin musluğunu hafifçe açarak sıvıların damla damla yüzeye akmasını sağlayınız.
  • Damlaların boyutlarını ve oluşum hızlarını gözlemleyiniz ve ölçüm yapınız.
  • Her bir sıvının yüzey gerilim değerini tahmin etmek için damlaların boyut ve şekillerini kaydediniz.
  • Aynı işlemi pleksi, plastik ve metal yüzeyler üzerinde de tekrar ederek sıvıların yüzeyle etkileşimini gözlemleyiniz.
  • Sonuçlarınızı sınıf arkadaşlarınızla paylaşarak kıyaslayınız.

“9. Sınıf Meb Yayınları Kimya Ders Kitabı Sayfa 202” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.