“Sınıfta arkadaşlarınızla beyin fırtınası tekniğini kullanarak izlediğiniz belgeselin dil ve anlatım özelliklerini, belgeselin konusundan hareketle türünü belirleyiniz. Beyin fırtınası tekniğinde tereddüt etmeden ve değerlendirilme kaygısı hissetmeden zihninizden geçen fikirleri söyleyiniz, tartışınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

Sınıfta arkadaşlarınızla beyin fırtınası tekniğini kullanarak izlediğiniz belgeselin dil ve anlatım özelliklerini, belgeselin konusundan hareketle türünü belirleyiniz. Beyin fırtınası tekniğinde tereddüt etmeden ve değerlendirilme kaygısı hissetmeden zihninizden geçen fikirleri söyleyiniz, tartışınız.


Soru: Sınıfta arkadaşlarınızla beyin fırtınası tekniğini kullanarak izlediğiniz belgeselin dil ve anlatım özelliklerini, belgeselin konusundan hareketle türünü belirleyiniz. Beyin fırtınası tekniğinde tereddüt etmeden ve değerlendirilme kaygısı hissetmeden zihninizden geçen fikirleri söyleyiniz, tartışınız.
  • Cevap: Belgeselin dili sade, anlaşılır ve bilgilendirici bir üslup taşıyor. Anlatım ise öğretici, aynı zamanda izleyiciyi kültürel değerlere daha fazla yaklaştıran bir yapıda. Belgeselin konusundan hareketle kültür belgeseli türüne ait olduğu söylenebilir.

“9. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 202” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.