“Sınıfınızda 6 kişilik gruplar oluşturunuz. 19 tane bilyeden her gruba üçer tane bilye veriniz ve bir tane bilyeyi öğretmen masasının üzerine ayırınız. Bilyelerin her birini hassas terazi ile tartınız. Her grubunun tartım sonucunu tahtaya yazınız. Elde ettiğiniz verileri kullanarak ayırdığınız bilyenin ağırlığını tahmin ediniz. Tahmini sonuç ile bilyenin ağırlığını karşılaştırınız. Aradaki farkın sebeplerini düşününüz ve açıklayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

Sınıfınızda 6 kişilik gruplar oluşturunuz. 19 tane bilyeden her gruba üçer tane bilye veriniz ve bir tane bilyeyi öğretmen masasının üzerine ayırınız. Bilyelerin her birini hassas terazi ile tartınız. Her grubunun tartım sonucunu tahtaya yazınız. Elde ettiğiniz verileri kullanarak ayırdığınız bilyenin ağırlığını tahmin ediniz. Tahmini sonuç ile bilyenin ağırlığını karşılaştırınız. Aradaki farkın sebeplerini düşününüz ve açıklayınız.

Sınıfınızda 6 kişilik gruplar oluşturunuz. 19 tane bilyeden her gruba üçer tane bilye veriniz ve bir tane bilyeyi öğretmen masasının üzerine ayırınız. Bilyelerin her birini hassas terazi ile tartınız. Her grubunun tartım sonucunu tahtaya yazınız. Elde ettiğiniz verileri kullanarak ayırdığınız bilyenin ağırlığını tahmin ediniz. Tahmini sonuç ile bilyenin ağırlığını karşılaştırınız. Aradaki farkın sebeplerini düşününüz ve açıklayınız.

  • Cevap: Aradaki farkın sebebi, bir tarafta 3 bilye olması diğer tarafta 1 bile olmasıdır. Bir bilyenin ağırlığını tahmin ederken, elimizde 3 bilyenin toplam ağırlığının 1/3' ini alarak tahmin ettik ve sonuca vardık. Aradaki fark ise iki bilye ağırlığı kadardı. 

“6. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 143” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.