Şifa Niyetine metni cevapları ve soruları, Meb Yayınları Telafi Eğitimi 4. sınıf Türkçe ders kitabı sayfa 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45 46 (Sağlık ve Spor)

Şifa Niyetine Metni Cevapları

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Telafi Eğitimi Sayfa 28 Cevabı

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. “Aşırı kilo almak birçok hastalığa davetiye çıkarır.” Sözünden ne anlıyorsunuz?

  • Cevap: Dengesiz beslenerek çok kilo almak vücudumuz için sağlıksızdır. Çok kilo almak bünyemizi zayıflatır, böylece hastalıklara daha kolay yakalanmamıza neden olur.

2- Sağlıklı bir yaşam için nasıl beslenmeliyiz? Yeterli ve dengeli beslenmek ne demektir?

  • Cevap: Sağlıklı bir yaşam için abur cubur yemekten kaçınmalı, gerektiği kadar yemeli, besin değeri yüksek yiyecekler tüketmeli, aşırı yağlı, tuzlu ve şekerli yiyeceklerden uzak durmalıyız. Her zaman doğal besinler tüketmeliyiz. Yeterli ve dengeli beslenmek demek, vücudun büyümesi, yenilenmesi ve çalışması için gerekli olan enerji ve besinlerin her birinin yeterli miktarlarda alınması ve vücutta uygun şekilde kullanılmasıdır.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Telafi Eğitimi Sayfa 29 Cevabı

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Telafi Eğitimi Sayfa 30 Cevabı

1. ETKİNLİK

“Şifa Niyetine” metninde bulunan bazı kelimeler aşağıda verilmiştir. Bu kelimelerin anlamlarını tahmin ederek yazınız. Daha sonra kelimelerin anlamlarını sözlükten bularak bunları birer cümle içinde kullanınız.

  • Cevap:

şifa Sözlükteki anlamı: Bedensel veya ruhsal bir hastalığın son bulması, hastalıktan kurtulma, onma Cümlem: Hastalığının şifası için yıllardır doktor doktor dolaşıyor.

perhiz Sözlükteki anlamı: Sağlığı korumak veya düzeltmek amacıyla uygulanan beslenme düzeni Cümlem: Perhiz yaptığım için şeker ve tatlı tüketmiyorum.

müddet Sözlükteki anlamı: Bir olayın başı ile sonu arasında geçen zaman parçası, zaman aralığı, zaman bölümü Cümlem: Kütüphaneden ödünç aldığım kitabın müddeti yarın bitiyor.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Telafi Eğitimi Sayfa 31 Cevabı

2. ETKİNLİK 

Soruları “Şifa Niyetine” metnine göre cevaplarını söyleyiniz yazınız.

1. Nasrettin Hoca niçin perhiz yapmaktadır?

  • Cevap: Hastalandığı için doktor tavsiyesi ile perhiz yapmaktadır.

2. İyileşen Nasrettin Hoca’nın canı ne yemek istemiştir?

  • Cevap: Acılı dolmalı yemekler istemiştir.

3. Nasrettin Hoca şifa niyetine ne yemiştir?

  • Cevap: Dolma yemiştir.

4. Sancılanan Nasrettin Hoca doktora ne demiştir?

  • Cevap: — Ne olacak Doktor; “Şifa niyetine” ölüyoruz.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Telafi Eğitimi Sayfa 32 Cevabı

3. ETKİNLİK 

“Şifa Niyetine” metninin konusunu ve ana fikrini belirtiniz.

  • Cevap:

➜ Konusu: Nasrettin Hoca’nın perhizi.

➜ Ana Fikir: Hastalandığımız zaman doktorumuzun bize verdiği talimatları yerine getirmezsek şifa bulamayız.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Telafi Eğitimi Sayfa 33 Cevabı

4. ETKİNLİK 

“Şifa Niyetine” metnindeki sorunu tespit ederek çözümünü söyleyiniz ve yazınız.

  • Cevap:

➜ Sorun: Nasrettin Hoca’nın iyileştiğini sanarak doktorun verdiği perhizi bozması ve yine hastalanması.

➜ Çözüm: Nasrettin Hoca hastaneye yatırılır ve beslenmesi takip edilir.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Telafi Eğitimi Sayfa 34 Cevabı

5. ETKİNLİK 

Vücudun büyümesi, gelişmesi, sağlıklı bir şekilde çalışması için besinlerin faydalarını araştırınız. Yazdıklarınızı görsellerle zenginleştirerek sınıfta arkadaşlarınızla paylaşınız.

Dengeli beslenen ve dengesiz beslenen kişiyi karşılaştırarak aşağıya yazınız.

  • Cevap:

➜ Dengeli Beslenen: Sağlıklı, çevik, dinç, hastalıklara karşı dirençli, mutlu

➜ Dengesiz Beslenen: Sağlıksız, zor hareket eden, uyuşuk, çabuk hastalanan ve zor iyileşen, mutsuz.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Telafi Eğitimi Sayfa 35 Cevabı

6. ETKİNLİK 

DOSTLUK

Kendinize hiç “Dostluk nedir?” diye sordunuz mu? Dostluk bir kişiyi karşısındakine bağlayan sevgi ve saygı duygusudur.

Bu bölüm metnin giriş bölümüdür. Biz metinde yazarın dostluk konusundaki düşüncelerini bizimle paylaşacağını anladık.

Ağlayan bebeğin anneye, kurak bir toprakta yeşermek isteyen çiçeğin suya, karanlığın aydınlığa kavuşması için güneşe ne kadar çok ihtiyacı varsa, biz insanların da dostlara ihtiyacı vardır.

Dost, hatalarını en sade şekilde gösterebilen, bu hatalarını düzeltmesi gerektiğini en yapıcı biçimde anlatan kişidir.

Karşımızdakini düşünebilmek, onun için en iyisini isteyip bunu elde etmesi için ona yardımcı olmak, ona yalnız olmadığını hissettirmek…Bir dost işte budur.

Bu bölüm gelişme bölümüdür. Dost ve dostluk örneklerle anlatılmaya çalışılmıştır.

Küçük bir matematiksel işlemle anlatmak gerekirse “dostluk = sevgi + saygı” dır.

Bu paragraf ise sonuç bölümüdür. Yazar, düşüncelerini bir sonuca bağlayıp kısaca anlatmıştır.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Telafi Eğitimi Sayfa 36 Cevabı

7. ETKİNLİK 

Aşağıdaki deyimlerle anlamlarını eşleştiriniz. Deyimlerin başındaki harfler size bir deyim daha verecek. Deyimi aşağıdaki kutulara yazınız.

  • Cevap:

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Telafi Eğitimi Sayfa 37 Cevabı

Aşağıdaki sözcükleri deyim oluşturacak şekilde eşleştiriniz.

  • Cevap:

Aşağıdaki atasözlerini ilgili oldukları konularla eşleştiriniz.

  • Cevap:

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Telafi Eğitimi Sayfa 38 Cevabı

8. ETKİNLİK 

Aşağıda verilen imzaları inceleyerek siz de kendinize göre bir imza oluşturunuz.

  • Cevap: İmza kişiye özeldir. İnsanlar dilekçe yazdıklarında ya da herhangi bir belgede yazılanları kabul ettiklerinde imza atarlar. İmza genellikle kişinin isminin baş harfi ve soyadından meydana gelir. Sen de boş bırakılan yere imzanı at.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Telafi Eğitimi Sayfa 39 Cevabı

9. ETKİNLİK 

Aşağıda özellikleri verilen metin örneklerini inceleyiniz.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Telafi Eğitimi Sayfa 40 Cevabı

Örneklerden hareketle şiir ve düz yazıyı karşılaştırınız.

  • Cevap: Karşılaştırma iki şekilde yapılır: 1. Benzerlikler karşılaştırılır. 2. Farklılıklar karşılaştırılır.

➜ Benzer Yönler: Her ikisinde de başlık var. Her ikisinde de yazan kişinin ismi var.

➜ Farklı Yönler: Şiir dize ve kıtalardan oluşur, düz yazı paragraflardan oluşur. Düz yazıda ahenk yoktur, şiirde vardır.

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Telafi Eğitimi Sayfa 41 Cevabı

10. ETKİNLİK 

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Telafi Eğitimi Sayfa 42 Cevabı

11. ETKİNLİK

Okuduğunuz bir kitapla ilgili, bilgileri uygun yerlere yazınız. 

  • Cevap: Tabloyu okuduğunuz bir kitaba göre doldurunuz.
4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Telafi Eğitimi Sayfa 44 Cevabı

12. ETKİNLİK

Aşağıda verilen görselleri logo, amblem ve sembolleri anlamlarıyla eşleştiriniz.

  • Cevap:

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Telafi Eğitimi Sayfa 46 Cevabı

13. ETKİNLİK

  • Cevap:

4. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sağlık ve Spor Sayfa 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45 Şifa Niyetine Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.