Sağlıklı bir damar ile tıkalı bir damardaki kan akış hızını gözlemleyebileceğiniz bir deney düzeneği hazırlamanız istenseydi nasıl bir deney düzeneği hazırlardınız? Açıklayarak belirtiniz.
“Sağlıklı bir damar ile tıkalı bir damardaki kan akış hızını gözlemleyebileceğiniz bir deney düzeneği hazırlamanız istenseydi nasıl bir deney düzeneği hazırlardınız? Açıklayarak belirtiniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
Sağlıklı bir damar ile tıkalı bir damardaki kan akış hızını gözlemleyebileceğiniz bir deney düzeneği hazırlamanız istenseydi nasıl bir deney düzeneği hazırlardınız? Açıklayarak belirtiniz.
Sağlıklı bir damar ile tıkalı bir damardaki kan akış hızını gözlemleyebileceğiniz bir deney düzeneği hazırlamanız istenseydi nasıl bir deney düzeneği hazırlardınız? Açıklayarak belirtiniz.
- Cevap:
Olası cevap: Gerekli malzemeler: 2 adet aynı boyda plastik ya da karton bardak, 2 adet farklı çaplarda pipet, sürahi, oyun hamuru, kronometre, su, kırmızı gıda boyası, makas, ispirtolu kalem, suyun boşalacağı bir kap, karıştırıcı. Bir sürahi suyu, iki bardağa eşit olarak paylaştırınız. Bardaklardaki suyun seviyelerini işaretleyiniz. Bardaklardaki suyu, sürahiye geri boşaltınız. Her iki bardağa aynı seviyede olan pipetlerin geçebileceği delikler açınız. Dar olan pipet; zamanla plakla tıkanmaya başlayan ve çapı daralan sağlıksız atardamar, geniş olan pipet ise herhangi bir plak içermeyen sağlıklı atardamar olsun. Her iki pipeti de belli ölçüde keserek kısaltınız. Pipetleri bardaklardaki deliklerden geçirerek bardaklara iç ve dış taraftan oyun hamuru ile sabitleyiniz. Sürahideki suya kırmızı gıda boyası ekleyerek karıştırınız. Önce geniş pipetli bardağı alarak pipetin ucunu oyun hamuru ile kapatınız. Bardağın içine işaretlediğiniz yere kadar su ekleyiniz. Pipetin ucundaki oyun hamurunu çıkardığınız anda kronometrenizi de çalıştırınız. Pipetten su gelmesi durduğu anda kronometreyi de durdurunuz. Aynı işlemleri dar pipet ile hazırladığınız bardak için de yapınız. Her iki pipet için de kronometredeki süreleri not ederek sağlıklı atardamar ile sağlıksız atardamar arasındaki kan akışında meydana gelen farklılıkları not ediniz.
“11. Sınıf Meb Yayınları Biyoloji Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 117 Cevabı” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
Henüz yorum yok
Sorularını paylaş, diğer öğrencilerin yorumlarını oku. Yorumlar onaydan sonra yayınlanır.
Henüz yorum yok