“Örneğin A firmasına ait otobüsler, 2 numaralı perondan kalkış yapmaktadır. Bu ifade, semboller yardımıyla “2 ! A” biçiminde de gösterilebilir. A firmasına ait otobüsler, 11 numaralı perondan kalkış yapmamaktadır. Bu ifade, semboller yardımıyla “11 g A” biçiminde de gösterilebilir. B, C ve D firmalarına ait otobüslerin kalktıkları peron numaralarından yararlanarak bu gösterimlere benzer örneklerin nasıl yazılacağına dair düşüncelerinizi sınıf arkadaşlarınızla paylaşınız. Sonuçlarınızı karşılaştırınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

Örneğin A firmasına ait otobüsler, 2 numaralı perondan kalkış yapmaktadır. Bu ifade, semboller yardımıyla “2 ! A” biçiminde de gösterilebilir. A firmasına ait otobüsler, 11 numaralı perondan kalkış yapmamaktadır. Bu ifade, semboller yardımıyla “11 g A” biçiminde de gösterilebilir. B, C ve D firmalarına ait otobüslerin kalktıkları peron numaralarından yararlanarak bu gösterimlere benzer örneklerin nasıl yazılacağına dair düşüncelerinizi sınıf arkadaşlarınızla paylaşınız. Sonuçlarınızı karşılaştırınız.

Soru: Örneğin A firmasına ait otobüsler, 2 numaralı perondan kalkış yapmaktadır. Bu ifade, semboller yardımıyla “2 ! A” biçiminde de gösterilebilir. A firmasına ait otobüsler, 11 numaralı perondan kalkış yapmamaktadır. Bu ifade, semboller yardımıyla “11 g A” biçiminde de gösterilebilir. B, C ve D firmalarına ait otobüslerin kalktıkları peron numaralarından yararlanarak bu gösterimlere benzer örneklerin nasıl yazılacağına dair düşüncelerinizi sınıf arkadaşlarınızla paylaşınız. Sonuçlarınızı karşılaştırınız.

  • Cevap: 

“9. Sınıf Meb Yayınları (1. Kitap) Matematik Ders Kitabı Sayfa 37” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.