Ölçüm yaparken termometreyi kap tabanına temas ettirmeyelim.
“Ölçüm yaparken termometreyi kap tabanına temas ettirmeyelim.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
Ölçüm yaparken termometreyi kap tabanına temas ettirmeyelim.
Soru: Ölçüm yaparken termometreyi kap tabanına temas ettirmeyelim.
- Cevap:
Soru: Ölçüm sonuçlarını aşağıdaki tabloya yazalım.
- Cevap:
AçıklaSoru: Buzu ısıttığımızda ve suyu soğuttuğumuzda gözlemlediğimiz değişimleri etkinliğin başlangıcında yaptığımız tahminlerle karşılaştırarak yazalım.
- Cevap: Buz ısınınca eriyip suya dönüştü, su soğuyunca tekrar dondu. Bu durum tahminlerimizle aynıdır.
Soru: Etkinlik sırasında sıcaklık hangi zaman aralığında değişmemiştir? Bu zaman aralığında sıcaklığın sabit kalmasının nedeni nedir?
- Cevap: Sıcaklık erime sırasında 0 °C’de sabit kalmıştır. Çünkü verilen ısı sıcaklığı artırmaya değil, buzun erimesine harcanmıştır.
Soru: Buzun erime sıcaklığı ve suyun donma sıcaklığı kaç °C’tur?
- Cevap: İkisi de 0 °C’tur.
“6. Sınıf Meb Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı (2. Kitap) Sayfa 29” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
😃 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
Henüz yorum yok
Sorularını paylaş, diğer öğrencilerin yorumlarını oku. Yorumlar onaydan sonra yayınlanır.
Henüz yorum yok