“6-7-8. Sınıf Okul Temelli Sosyal Sorumluluk Çalışmaları Ders Kitabı Cevapları (2. Kitap) Sayfa 76 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

Okul Temelli Sosyal Sorumluluk Çalışmaları Kitabı Cevapları (2. Kitap) Sayfa 76

Başta hava kirliliği olmak üzere çevre kirliliğinin önlenmesi için geliştirilen bilimsel bir çalışma aşağıda verilmiştir: Günümüzde dünya genelinde pek çok şehir hava kirliliğinden şikâyetçi. İnsanların kirli havayı en çok soluduğu yerlerin başında da kaldırımlar geliyor. Hava kirliliğinin sebep olduğu sağlık sorunları düşük gelirli gruplarda daha çok görülüyor. Bu durumun ana nedeni, düşük gelirli insanların yoğun olarak yaşadığı bölgelerin genellikle işlek yolların etrafında kurulu olması. Ayrıca havayı kirleten ağır kimyasal maddelerin zamanla zemine çökmesi de çocukların yetişkinlere kıyasla hava kirliliğine daha çok maruz kalmasına neden oluyor. Hava kirliliğinin etkilerini azaltmanın ucuz bir yolunu arayan araştırmacılar, Almanya ve Hollanda’da ses kirliliğini azaltmak için otoyolların kenarına döşenen kavisli ses duvarlarından esinlenmişler. Araştırmacılar, yol kenarlarına döşenecek kavisli bariyerler sayesinde insanların maruz kaldığı hava kirliliğinin azaltılabileceğini tespit etmişler. Kavisli bariyerler, sıradan bariyerlere kıyasla arabaların yaydığı egzoz dumanını daha etkin bir biçimde yola geri yansıtıyor. Böylece insanların egzoz dumanına daha az maruz kalmasını sağlıyor. ÇÖZÜM ÖNERELİM Soru: Toprak kirliliği” ya da “hava kirliliği” çevre sorunlarından birine özgün bir çözüm önerisi geliştirmek için “vızıltı” tekniğini kullanalım. Bu çevre sorunlarından birini seçelim. Sınıfta dört kişilik vızıltı gruplarına ayrılalım (Gruplar, seçilen çevre sorununu grup içinde dörder dakika tartışarak çözüm yolları önermelidir). Ardından bu çözüm yolları hakkında grupça bir sonuca ulaşalım. Ulaştığımız sonucu diğer gruplar ile paylaşalım ve tartışalım. Etkinlik ile ilgili aşağıdaki soruları cevaplayalım. Soru: Hangi çevre sorununu seçtik?
  • Cevap: Hava kirliliğini seçtik.
Soru: Bu soruna yönelik çözüm önerilerim nelerdir?
  • Cevap: Okula yürüyerek ya da bisikletle gitmeyi artırmak ve toplu taşımayı kullanmak öneririm. Ayrıca okullarda “arabasız gün” yapıp ağaç dikmeyi öneririm.
Soru: Grup olarak ulaştığımız sonuç nedir?
  • Cevap: En etkili çözümün araç kullanımını azaltıp toplu taşıma ve bisikleti artırmak olduğuna karar verdik.

6-7-8. Sınıf Meb Yayınları Okul Temelli Sosyal Sorumluluk Çalışmaları Ders Kitabı (2. Kitap) Sayfa 76 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.