Okul Temelli Sosyal Sorumluluk Çalışmaları Kitabı Cevapları (2. Kitap) Sayfa 42
“6-7-8. Sınıf Okul Temelli Sosyal Sorumluluk Çalışmaları Ders Kitabı Cevapları (2. Kitap) Sayfa 42 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Okul Temelli Sosyal Sorumluluk Çalışmaları Kitabı Cevapları (2. Kitap) Sayfa 42 Kişinin parmak
“6-7-8. Sınıf Okul Temelli Sosyal Sorumluluk Çalışmaları Ders Kitabı Cevapları (2. Kitap) Sayfa 42 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
Okul Temelli Sosyal Sorumluluk Çalışmaları Kitabı Cevapları (2. Kitap) Sayfa 42
Kişinin parmak izi, retinası, avuç içi, yüzü, el şekli, irisi gibi özellikleri “biyometrik verileri” oluşturmaktadır. Kişinin yürüyüş biçimi, klavyeye basış şekli, araba sürüşü gibi biyometrik verileri ise “davranışsal biyometrik verileri”ne örnektir. Biyometrik veriler kişiye özgü, benzersiz ve tektir. İnsan Onuruna Saygı: Her insanın doğuştan sahip olduğu değer ve haklara saygı duyulmalıdır. İnsan onurunun korunması, her bireyin yaşam hakkı, eşitliği ve özgürlükleri önemlidir. İnsan onuruna saygı; bireyi cinsiyet, milliyet, görüş, inanç gibi farklılıklardan soyutlayarak, insanı insan olduğu için kabullenip ona insan olduğu için saygı duymayı gerektirir. Emeğe Saygı: Bir işin yapılması için harcanan beden gücüne ve zihinsel güce emek denir. Emek, insanın bilinçli olarak belli bir amaç doğrultusunda hem doğal ve toplumsal çerçevesini hem kendisini değiştiren çalışma süreci olarak da tanımlanabilir. Önemli olan bedenen ve zihnen yorularak sarf edilen güç sonunda ortaya çıkan çalışma yani çabadır. Bu çaba, sonuç ne olursa olsun değer verilmeye ve saygı gösterilmeye layıktır. Adalet: Karşılıklı insan ilişkilerinin düzenlenmesinde, toplumsal düzenin sağlanmasında belirleyici bir ilkedir. Haklılık, hakka uygunluk, karşılıklı menfaatler arasında eşitlik, denklik, orantılılık olarak da tanımlanan adalet, hayatımızın her alanında etkili olan bir ilkedir. Adaletli kişiler, kurumlar ve toplumlar “adil” sözü ile nitelenir. Adil bir birey; ailesindeki fertlere, arkadaşlarına, komşularına, akrabalarına haksızlık etmez, onlar arasında bir ayrım gözetmez. Çevresindeki ve yaşadığı toplumdaki olaylara da adil yaklaşır, hakkın ve haklının yanında yer almaktan çekinmez. İnsanlar ile ilişkilerini kendi menfaatine göre değil, insan olarak hak ettikleri değere göre düzenler. Gerek mitolojik anlatılarda gerekse de günümüzde “terazi”, hukukun sembolü olarak kullanılmaktadır. Eşitlik ve dengeyi temsil eden terazi, T. C. Adalet Bakanlığının logosunda (Görsel 2.6) da bulunmaktadır.- Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.
6-7-8. Sınıf Meb Yayınları Okul Temelli Sosyal Sorumluluk Çalışmaları Ders Kitabı (2. Kitap) Sayfa 42 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
Henüz yorum yok
Sorularını paylaş, diğer öğrencilerin yorumlarını oku. Tam liste ayrı pencerede açılır.
Henüz yorum yok