“6-7-8. Sınıf Okul Temelli Sosyal Sorumluluk Çalışmaları Ders Kitabı Cevapları (2. Kitap) Sayfa 21 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

Okul Temelli Sosyal Sorumluluk Çalışmaları Kitabı Cevapları (2. Kitap) Sayfa 21

Sorunların çözümünde olumlu davranışlar sergileyen bireyler, kendi çevrelerindeki diğer bireylere de örnek olacaktır. Bireysel çabalar, tek başına küçük gibi görülse de aslında bütün çalışmaların temelini oluşturmaktadır. Bireysel bilinç ve farkındalık büyüyerek toplumsal farkındalığa dönüşür ve sorunların çözümü için toplumca harekete geçilebilir. Bir kötülük gördüğünüz zaman onu elinizle düzeltiniz. Elinizle düzeltemezseniz dilinizle düzeltiniz. Dilinizle de düzeltemezseniz kalbinizle buğzedin, bu da imanın en zayıf hâlidir.” EMPATI KURALIM
Soru: Aşağıdaki metni okuyalım. Metinden yola çıkarak Defne’nin ne söylediğine, ne yaptığına, ne düşündüğüne ve ne hissettiğine yönelik görüşlerimizi empati haritasına yazalım. Defne’nin ailesi, geçimini tarımsal faaliyetlerle sağlamaktadır. Ancak son zamanlarda küresel iklim değişimi sonucu hava koşullarında meydana gelen ani değişimler tarımda verimi olumsuz etkilemektedir. Bu yüzden Defne’nin babası, ektiği tarlasından eski verimi alamamaya başlamıştır. Yaşadıkları yerde ani yağışlar sonucu sel felaketi meydana gelmiş, Defne’nin babasının tarım yapmak için kurduğu sera selden etkilenmiştir. Tüm bunlar, aile ekonomisine olumsuz yansımıştır.
  • Cevap:

6-7-8. Sınıf Meb Yayınları Okul Temelli Sosyal Sorumluluk Çalışmaları Ders Kitabı (2. Kitap) Sayfa 21 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.