“6-7-8. Sınıf Okul Temelli Sosyal Sorumluluk Çalışmaları Ders Kitabı Cevapları (2. Kitap) Sayfa 20 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

Okul Temelli Sosyal Sorumluluk Çalışmaları Kitabı Cevapları (2. Kitap) Sayfa 20

Sosyal sorunlara eşitsizlik, adaletsizlik ve toplumdaki diğer sorunlar gibi karmaşık pek çok faktör neden olabilir. Bu sebeple toplumsal sorunların çözümü, birçok farklı yaklaşım ve yöntemi gerektirmektedir. Gerek bireysel çalışmalarda gerekse kurum ve kuruluşların çalışmalarında yaklaşım ve yöntem farklı olsa da temel amaç, sosyal soruna yönelik “toplumsal farkındalık oluşturmaktır. Toplumsal farkındalık, toplumun sosyal sorunları kabul etmesi ve sosyal sorunun çözüme kavuşmasında istekli olmasıdır. Toplumu oluşturan bireyler, toplum hayatında olup bitenlerin farkına varmalı ve bunlar üzerine düşünebilmelidir. Farkındalık herhangi bir şeyin dikkati çekmesi ve o şeyin anlamlandırılması olarak tanımlanabilir. Durum, olay ve olguları anlayabilmemiz ve böylece çevremizde olup bitenleri anlamlandırabilmemiz için önce bir şeyleri fark etmemiz gerekir. Bütün toplumu etkileyen sosyal sorunların çözülebilmesi için toplum beraber hareket edebilmeli ve her kesimden insan çözümde rol alabilmelidir. Bu da toplumun büyük bir bölümünün o sosyal soruna dair farkındalığının olması ile mümkündür “Eğitim” toplumsal farkındalığın ortaya çıkmasında güçlü bir araçtır. Eğitim, toplumdaki bireylerin sosyal sorunu fark etmelerine, o soruna yönelik fikirlerini değiştirmelerine ve sorunla mücadele etmek için gerekli bilgi ve becerilerini kazanmalarına yardımcı olabilir. Örneğin belirli bir sosyal soruna yönelik okulda paylaşılan ya da ders materyallerinde yer alan içerikler ile öğrencilerin o sosyal sorun hakkında bilgi edinmesi ve farkındalık kazanması sağlanabilir. Kamu spotu; kamu kurum, kuruluşları ile dernek ve vakıf gibi % sivil toplum kuruluşlarınca hazırlanan veya hazırlatılan, Radyo Televizyon Üst Kurulu (RTÜK) tarafından yayınlanmasında kamu yararı olduğuna karar verilen bilgilendirici ve eğitici nitelikteki filmler ile seslerdir. Benzer şekilde televizyonda yayımlanan kamu spotları ya da sosyal medya reklamları ile toplumun önemli bir kısmına ulaşılıp ilgili sosyal soruna dair bilgilendirme yapılabilir, toplumda o soruna ait var olan yanlış inanış ve düşüncelerin değişmesi sağlanabilir. Halka yönelik düzenlenen konferanslar, ortak kullanım yerlerine asılan afişler hatta cep telefonlarına gönderilen kısa mesajlar (Görsel 1.7) yoluyla toplumda sosyal sorun hakkında ortak bir bilinç oluşması kolaylaştırılabilir. Bir sosyal sorun hakkında bilgi sahibi olan birey, sosyal sorunun yaşadığı topluma verdiği maddi ve manevi zararları gözlemleyebilir, sosyal soruna yönelik farklı duygu ve düşünceler geliştirebilir. Bu süreçte özellikle empati duygusu, önemli bir yere sahiptir. Toplumda var olan bir sosyal sorundan etkilenen kişiler ile empati kurabilen bireyler, kendini sosyal sorunla mücadele eden bireyin yerine koyarak onun duygu ve düşüncelerini anlayabilir. Böylece toplumda var olan sosyal sorunun bir gün kendi yaşamını da olumsuz etkileyebileceğini ve sosyal sorunun çözümünün tüm toplumun refahını artıracağını öngörebilir. Bu öngörü sonucu sosyal soruna karşı sessiz kalmamayı ve duyarlı olmayı seçerek bilinçli davranışlar sergileyebilir.
  • Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır. 

6-7-8. Sınıf Meb Yayınları Okul Temelli Sosyal Sorumluluk Çalışmaları Ders Kitabı (2. Kitap) Sayfa 20 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.