“Öğretmeninizin rehberliğinde Türkiye'nin farklı coğrafi bölgelerini temsil eden gruplara ayrılınız. Kütüphaneler, güvenilir genel ağ adresleri, öğretmenleriniz ve konuya dair bilgi sahibi olan büyükleriniz vb. kaynaklardan ulaşabileceklerinizi belirleyiniz. Bu kaynaklardan yararlanarak seçtiğiniz bölgeye ait türküler ve bu türkülerin ortaya çıkış hikâyeleri ile ilgili belgesel, video klip, kısa film vb. materyallere yönelik araştırma yapınız. Araştırmanız sırasında yukarıdaki sorulardan yararlanabilirsiniz. Araştırma süreciniz boyunca gerekli gördüğünüz noktaları defterinize not alınız. Ulaştığınız kaynaklardan yeterli bilgiye erişemediğinizi düşünüyorsanız güvenilir farklı kaynakları araştırmanıza dâhil edebilirsiniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

Öğretmeninizin rehberliğinde Türkiye'nin farklı coğrafi bölgelerini temsil eden gruplara ayrılınız. Kütüphaneler, güvenilir genel ağ adresleri, öğretmenleriniz ve konuya dair bilgi sahibi olan büyükleriniz vb. kaynaklardan ulaşabileceklerinizi belirleyiniz. Bu kaynaklardan yararlanarak seçtiğiniz bölgeye ait türküler ve bu türkülerin ortaya çıkış hikâyeleri ile ilgili belgesel, video klip, kısa film vb. materyallere yönelik araştırma yapınız. Araştırmanız sırasında yukarıdaki sorulardan yararlanabilirsiniz. Araştırma süreciniz boyunca gerekli gördüğünüz noktaları defterinize not alınız. Ulaştığınız kaynaklardan yeterli bilgiye erişemediğinizi düşünüyorsanız güvenilir farklı kaynakları araştırmanıza dâhil edebilirsiniz.

Soru: Öğretmeninizin rehberliğinde Türkiye'nin farklı coğrafi bölgelerini temsil eden gruplara ayrılınız. Kütüphaneler, güvenilir genel ağ adresleri, öğretmenleriniz ve konuya dair bilgi sahibi olan büyükleriniz vb. kaynaklardan ulaşabileceklerinizi belirleyiniz. Bu kaynaklardan yararlanarak seçtiğiniz bölgeye ait türküler ve bu türkülerin ortaya çıkış hikâyeleri ile ilgili belgesel, video klip, kısa film vb. materyallere yönelik araştırma yapınız. Araştırmanız sırasında yukarıdaki sorulardan yararlanabilirsiniz. Araştırma süreciniz boyunca gerekli gördüğünüz noktaları defterinize not alınız. Ulaştığınız kaynaklardan yeterli bilgiye erişemediğinizi düşünüyorsanız güvenilir farklı kaynakları araştırmanıza dâhil edebilirsiniz.

  • Cevap: 

Soru: Türkülerin ortaya çıkış hikâyeleri hakkın da neler biliyorsunuz?

  • Cevap: Türküler genellikle bir olaydan doğar; aşk, ayrılık, gurbet, kahramanlık ya da acı gibi duyguları anlatır. Söyleyenin adı zamanla unutulup türkü “anonim” olur ve yöreye göre değişir.

Soru: Sizce “türkü” kelimesiyle “Türk" kelimesinin arasında nasıl bir anlam ilişkisi olabilir?

  • Cevap: “Türkü” sözü aslen “Türkî”den gelir, “Türkçe olan, Türklere özgü” demektir. Yani türkü, Türk halkının ortak sesi ve sözüdür.

Soru: Türküler geçmişten günümüze hangi yollarla ulaşmış olabilir?

  • Cevap: Önce sözlü kültürle dilden dile, âşıklar ve ozanlar aracılığıyla yayılmıştır; sonra derlenip notaya alınmış, radyo-televizyon, kaset-CD ve bugün de internet ile bize ulaşmış

“6. Sınıf Meb Yayınları Türkçe Ders Kitabı (1. Kitap) Sayfa 49” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.