Evvel Cevap
Nasıl Güvende Olabiliriz? Metni Etkinlik Cevapları (2. Sınıf Türkçe)
2. Sınıf Türkçe İlke Yayınları
Nasıl Güvende Olabiliriz? Metni Etkinlik Cevapları (2. Sınıf Türkçe)

Nasıl Güvende Olabiliriz? metni cevapları ve soruları, İlke Yayınları 2. Sınıf Türkçe Ders kitabı sayfa 145-146-147-148-149-150-151-152 (Vatandaşlık Teması)

Nasıl Güvende Olabiliriz? Metni Cevapları


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 145 Cevabı

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Soru: Trafikte hangi kurallara uyduğunuzu açıklayınız.

  • Cevap: Kırmızı ışıkta bekleyip yeşilde geçiyorum. Kaldırımdan yürüyorum. Karşıya geçerken yaya geçitlerini, alt ve üst geçitleri kullanıyorum.

Soru: Okula gidip gelirken hangi trafik işaretlerini gördüğünüzü söyleyiniz.

  • Cevap: Okula gidip gelirken trafik ışığı levhası, üst geçit levhası, okul bölgesi levhası, tek yön levhasın görüyorum.

Soru: Anlamlarını araştırıp öğrendiğiniz trafik işaretlerinden birini; şeklini, rengini, üzerindeki görseli belirterek tanıtınız. Tanıttığınız trafik işaretinin anlamını arkadaşlarınıza sorunuz.

  • Cevap: Trafik ışığı levhasında kırmızı, sarı ve yeşil renkler vardır. Bunlardan kırmızı durmamız gerektiğini, sarı hazır olmamızı, yeşil ise geçebileceğimizi ifade eder.

Noktalama işaretlerine dikkat ederek metni okuyunuz.

NASIL GÜVENDE OLABİLİRİZ?

Hafta içi her gün, servisle ya da yürüyerek okula gidip geliyorsunuz. Ailenizle alışverişe çıkıyor; arkadaşlarınızı, akrabalarınızı ziyaret ediyorsunuz. Bütün hareketlerinizde yaşınız gereği ya bir aracın yolcusu ya da yaya olarak trafikte bulunuyorsunuz. (…)

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 146 Cevabı

Peki, trafikte nasıl güvenli durumda olabiliriz? Bunu sağlamak için neler yapmalıyız? (…) Kuşkusuz, her şey trafik kurallarını bilmekle ve bunları her zaman uygulamakla başlıyor. (…) Ancak kuralları bilmek de yeterli olmuyor. Trafikte karşılaşabileceğimiz tehlikeleri ve güvende olmak için yapılması gerekenleri öğrenmeniz ve uygulamanız önemli. Trafikte yaya ve yolcu olarak yaşadığımız tehlikeleri ve yapmamız gerekenleri gelin birlikte inceleyelim.
Ortamın trafik açısından güvenli olmadığını fark ettiğimizde karşıdan karşıya nereden geçeceğiz? Eğer yolumuzun üzerinde yayalar için düzenlenmiş alt ya da üst geçitler varsa mutlaka bunları kullanmalıyız. (…) Bunun dışında, ışıklı kavşaklarda yer alan yaya geçitlerini kullanabiliriz. (…)
Gelelim, nereden yürüyeceğimize. (…) Elbette kaldırımdan. (…) Kaldırımın yola yakın olmayan tarafından yürümeyi de unutmamalıyız. Kaldırım yoksa (…) kenardan ve mutlaka bize doğru gelen aracı görecek şekilde, soldan yürümeliyiz. (…)

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 147 Cevabı

Bazılarımız okula giderken, okuldan gelirken servis araçlarını kullanıyor. Servis aracına evimize en yakın yerden inip binmeliyiz. (…) Servis araçlarında sıklıkla yaptığımız yanlışlar şunlar: Evden geç çıkarız, o sırada servis bizi bekliyor olur ve telaşla yola fırlarız. Ya servisten inerken? Yine telaşla inerek duran aracın önünden ya da arkasından yola çıkarız. Doğrusunu yeniden anımsayalım: Evimizden mutlaka servis saatinden biraz erken çıkalım ve servisi güvenli bir yerde telaşsız bekleyelim. Servisten indikten sonra aracın uzaklaşmasını bekleyelim. Eğer karşıdan karşıya geçeceksek yolun her iki yönünü rahatlıkla göreceğimiz bir noktaya gelip tehlike yoksa dikkatlice geçelim. Servisten inerken ve servise binerken, her an yere düşebilecek kitap, defter gibi eşyalarımızı elde taşımayalım. Çantamızın kapalı olmasına dikkat edelim. (…) Serviste ayakta durmamamız gerektiğini, servis tam durmadan iniş için koltuğumuzu terk etmememiz gerektiğini de unutmayalım. (…)


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 148 Cevabı

1. ETKİNLİK

Soru: Metinde geçen görsellere uygun kelimeleri veya kelime gruplarını verilen ipuçlarından yararlanarak yazınız.

  • Cevap:

Soru: Metinde geçen bilmediğiniz kelimelerin anlamlarını resimli sözlükten bulunuz. Bu kelimeleri birer cümlede kullanınız. Cümlelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

  • Cevap:

Anlamını bilmediğim kelimeler:

  • Ortam: Canlı bir varlığın içinde bulunduğu doğal veya maddi şartların bütünü
  • Yaya: Yürüyerek giden kimse
  • Kavşak: Yol vb. uzayıp giden şeylerin kesiştikleri veya birleştikleri yer

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 149 Cevabı

2. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki sorulan metne göre cevaplayınız.

  • Cevap:

Soru: Trafikte güvenliğimizi sağlamak için öncelikle neleri bilmeliyiz?

  • Cevap: Trafik kurallarını bilmeli ve bunları her zaman uygulamalıyız.

Soru: Trafikte güvenli bir şekilde karşıdan karşıya nasıl geçmeliyiz?

  • Cevap: Eğer yolumuzun üzerinde yayalar için düzenlenmiş alt ya da üst geçitler varsa mutlaka bunları kullanmalıyız. Bunun dışında, ışıklı kavşaklarda yer alan yaya geçitlerini kullanabiliriz.

Soru: Trafikte nerede yürümeli, yürürken nelere dikkat etmeliyiz?

  • Cevap: Kaldırımda yürümeliyiz. Kaldırımın da yola yakın olmayan tarafında yürümeliyiz. Kaldırım yoksa kenardan ve mutlaka bize doğru gelen aracı görecek şekilde, soldan yürümeliyiz.

Soru: Servis aracıyla yolculuklarda güvenliğimizi nasıl sağlamalıyız?

  • Cevap: Servise evimize en yakın yerden binip inmeliyiz. Telaşa kapılmamalıyız.  Evden biraz erken çıkmalı ve servisi güvenli bir yerde telaşsız beklemeliyiz. Servisten indikten sonra aracın uzaklaşmasını beklemeliyiz. Eğer karşıdan karşıya geçeceksek yolun her iki yönünü rahatlıkla göreceğimiz bir noktaya gelip tehlike yoksa dikkatlice geçmeliyiz. Servisten inerken ve servise binerken, her an yere düşebilecek kitap, defter gibi eşyalarımızı elde taşımamalı ve çantamızın kapalı olmasına dikkat etmeliyiz. Serviste ayakta durmamamız gerektiğini, servis tam durmadan iniş için koltuğumuzu terk etmememiz gerektiğini de unutmamalıyız.

3. ETKİNLİK 

Soru: Metnin konusunu aşağıya yazınız.

  • Cevap: Metnin konusu trafik kurallarıdır.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 150 Cevabı

4. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıya, metnin içeriğine uygun farklı bir başlık yazınız.

  • Cevap: Trafikte Güvenlik.

5. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki trafik işaretleri ile anlamlarını eşleştiriniz.

  • Cevap:


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 151 Cevabı

6. ETKİNLİK 

Soru: Özel gereksinimli bireylere yönelik aşağıdaki sembollerin anlamlarını tahmin edip yazınız.

  • Cevap:

7. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki bilmeceleri, cevaplarına uygun görsellerle eşleştiriniz.

  • Cevap:


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 152 Cevabı

8. ETKİNLİK 

Soru: Görsellerden yararlanarak uygun kelimeleri ve kelime gruplarını yazıp aşağıdaki metni tamamlayınız.

  • Cevap:

SONRAKİ METNE HAZIRLIK

Soru: Evde uyduğunuz kurallar hakkında aile bireylerinizle konuşunuz. Bu kuralları defterinize listeleyerek yazınız.

  • Cevap:

Evde uyduğum kurallar şunlardır:

  • Evimizde yemekler beraber yenir.
  • Yemeklerden önce ve sonra mutlaka eller yıkanır.
  • Kimse odasında ve yatağında yemek yiyemez.
  • Herkes sabah kalkınca yatağını toplar.
  • Herkes kendi el havlusunu kullanır.
  • Çocuklar hava kararmadan evde olmak zorundadır.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Vatandaşlık Teması Sayfa 145-146-147-148-149-150-151-152 Nasıl Güvende Olabiliriz? Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

Ders ve Çalışma Kitabı Cevapları
Benzer İçerikler

Yeni Yorum

  • Mükemmel