Mevlâna'nın Çocuklara Selamı metni cevapları ve soruları, Meb Yayınları 3. Sınıf Türkçe Ders kitabı sayfa 140-141-142-143-144-145-146-147 (Hak ve Sorumluluklarımız Teması)

Mevlâna'nın Çocuklara Selamı Metni Cevapları

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 139 Cevapları

METNE HAZIRLANALIM

Soru: Aşağıdaki kutularda MevlânâYın düşüncelerine uygun bazı sözcükler yer almaktadır. Bu sözcükleri, ipucundan yararlanarak bulmacadaki doğru yerlere yazınız. Renkli kutulara gelen harfleri, aşağıdaki aynı renkli kutulara yazarak şifreyi bulunuz.

SABIR ANLAYIŞ BİLGELİK DOĞRULUK ŞEFKAT SAYGI SEVGİ BARIŞ MERHAMET

  • Cevap:

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 140 Cevapları

BAŞLAYALIM

Soru: Metnin başlığını ve görsellerini inceleyiniz. Metin hakkında görüş oluşturup metinde geçen bilgiler hakkında tahminde bulununuz. Tahminlerinizi konuşma kurallarına uygun olarak ifade ediniz. Sınıf ortamının özelliğine göre konuşma üslubunuzu belirleyiniz.

  • Cevap:

Mevlana yüzyıllar evvel Konya'da yaşamış bilge biriymiş. Şefkatli, merhametli, zarif ve bilge bir zatmış. Onu büyükler de küçükler de sayar ve severlermiş. O, Mesnevi adlı eserindeki hikâyelerle yüzyıllar boyunca insanlara öğütler vermiş. (...) Mevlana ne zaman sokakta oynayan çocuklarla karşılaşsa onlara selam verir ve hallerini hatırlarını sorarmış. Bu hürmet çocukların çok hoşuna gidermiş. Bu yüzden her gördüklerinde Mevlana^nın yanına koşar, elini öper ve onunla sohbet ederlermiş.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 141 Cevapları

Bir gün Mevlana yine yolda mahallenin çocuklarına rastlamış. Çocuklar seksek oynarken sokağın başından dönen Mevlana'yı görmüşler Güle oynaya Mevlana^nın selamını almışlar. Kendi oyunlarını bırakıp Mevlana ile muhabbete koyulmuşlar. Mevlana iltifatlarla, latifelerle onların gönüllerini hoş etmiş.Çocuklardan biri ne oyunu bırakabilmiş ne de Mevlana^nın sohbetinden vazgeçebilmiş. İkisini de bırakmak istemeyen çocuk seslenmiş:- Mevlana! Azıcık bekle, ben de elini öpeyim.

Soru: Sizce Mevlana çocuklara nasıl iltifatlar etmiş olabilir?

  • Cevap:

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 142 Cevapları

İşi gücü başından aşan, boş vakti olmayan koskoca Mevlana, V\man dostlar beni bekler, bugün yapacak bir dolu şey var. L.V dememiş. Onlarca insana hocalık etmesine, kendi ailesine bakmasına ve onlarca yakın arkadaşıyla ilgilenmesinin gerekmesine rağmen o çocuğa zaman ayırmış ve oyunu bitene kadar beklemiş. Çocuk, oyununu bitirince Mevlana^nın yanına koşmuş. Mevlana çocuğa ne sitem etmiş ne de nasihat. Diğerleriyle olduğu gibi onunla da gülüşüp sohbet etmiş. Bir çocuâun aöreceai nezaket, aöstereceâi hürmetin habercisiumiş.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 143 Cevapları

1. ETKİNLİK

Soru: Soruları metne göre cevaplayınız. Cevaplarınızı yazarken noktalama işaretlerine ve yazım kurallarına dikkat ediniz.

  • Cevap:

Soru: 1) Mevlânâ kimdir ve nerede yaşamıştır?

  • Cevap:

Soru: 2) Mevlânâ'nın en önemli eseri nedir?

  • Cevap:

Soru: 3) Mevlânâ sokakta çocuklarla karşılaştığında nasıl davranırmış?

  • Cevap:

Soru: 4) Çocuklar Mevlânâ'yı görünce ne yaparlarmış?

  • Cevap:

Soru: 5) Oyununu bitirmek isteyen çocuğa Mevlânâ nasıl karşılık vermiştir?

  • Cevap:

2. ETKİNLİK 

Soru: Okuduğunuz metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.

  • Cevap:

Metnin Konusu:Metnin Ana Fikri:

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 144 Cevapları

3. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki yönergelere dikkat ederek seksek oyununun kurallarını ve nasıl oynandığını ilgili alana yazınız. Yazarken adım adım açıklamalar yapmaya özen gösteriniz.

Seksek Nasıl Oynanır?Yönergelerle yazınızı yazarken aşağıdakilere dikkat ediniz.

  • Cevap:

Soru: 1) Oyun alanının nasıl çizildiğini anlatınız.

  • Cevap:

Soru: 2) Oyuncuların hangi sırayla oynadığını belirtiniz.

  • Cevap:

Soru: 3) Taşı nasıl atacağınızı ve taşın hangi karede olması gerektiğini açıklayınız.

  • Cevap:

Soru: 4) Tek ayak ve çift ayak kuralını belirtiniz.

  • Cevap:

Soru: 5) Taşı toplarken nelere dikkat edilmesi gerektiğini yazınız.

  • Cevap:

Soru: 6) Oyunun nasıl tamamlanacağını anlatınız.

  • Cevap:

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 145 Cevapları

Türkçemizi kurallarına uygun olarak kullanmamız duygu ve düşüncelerimizi doaru olarak aktarmamızı sağlar

Soru: Seksek Nasıl Oynanır?

  • Cevap:

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 146 Cevapları

4. ETKİNLİK 

Soru: Metinde geçen Bir çocuğun göreceği nezaket, göstereceği hürmetin habercisiymiş. cümlesi ile anlatılmak istenen nedir? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

  • Cevap:

Soru: a) Noktalama işaretlerinin görevlerini cümlelerin başındaki yuvarlağa harfleri yazarak eşleştiriniz.

a) Seslenme sözünden sonra kullanılarak güçlü bir çağrıyı ve heyecanı belirtir.b) Bir cümlenin bittiğini, düşüncenin tamamlandığını belirtir.c) Tamamlanmamış bir düşünceyi gösterir ve sonrasında söylenebilecek bazı sözlerin atlandığını belirtir.ç) Eş görevli sözcük ve sözcük gruplarını ayırmak için kullanılır.

  • Cevap:

Çocuk seslenmiş: ' Mevlana (!) Azıcık bekle, ben de elini öpeyim/' ()Aman dostlar beni bekler, bugün yapacak bir dolu şey var. (...)" ()Mevlana ne zaman sokakta oynayan çocuklarla karşılaşsa onlara selam verir (,) hâllerini hatırlarını sorarmış/' ()Şefkatli (,) merhametli (,) zarif ve bilge bir zatmış/' ()Çocuklar seksek oynarken sokağın başından dönen Mevlana'yı görmüşler (.)" ()

Ünlem işareti (!) duyguları, seslenmeleri ve güçlü ifadeleri vurgulamak için kullanılır.

Soru: b) Ünlem işaretinin metinde hangi vurguyu yapmak için kullanıldığını yazınız.

  • Cevap:

Metinde geçen örnek: Meyland Azıcık bekle, ben de elini öpeyim.Görevi:

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Hak ve Sorumluluklarımız Teması Sayfa 140-141-142-143-144-145-146-147 Mevlâna'nın Çocuklara Selamı Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.