Metnin anlam bütünlüğünü bozmadan, öyküleyici anlatım biçimini kullanarak metne bir paragraf ekleyiniz.
Metnin anlam bütünlüğünü bozmadan, öyküleyici anlatım biçimini kullanarak metne bir paragraf ekleyiniz. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Metnin anlam bütünlüğünü bozmadan, öyküleyici anlatım biçimini kullanarak metne bir paragraf ekleyiniz. 5
Metnin anlam bütünlüğünü bozmadan, öyküleyici anlatım biçimini kullanarak metne bir paragraf ekleyiniz. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
Metnin anlam bütünlüğünü bozmadan, öyküleyici anlatım biçimini kullanarak metne bir paragraf ekleyiniz.
5. Metnin anlam bütünlüğünü bozmadan, öyküleyici anlatım biçimini kullanarak metne bir paragraf ekleyiniz.
- Cevap: (Cevap, öğrencinin yaratıcılık yeteneğine göre değişecektir.) Kuzuyu aldığı gibi fırıncıya gitti. Onu olabilecek en kısa sürede pişirmesini söyledi. Kuzunun pişmesini beklemeye başladı. Bir taraftan da planını adım adım uygulamanın heyecanını yaşıyordu. Kuzu pişer pişmez onu alıp marangozun kapısına dayandı. Marangozun eşi kapıyı açtı. Ona kuzuyu verdi. Cabi Efendi, akşam yemeği için kuzuyu yiyebileceklerini söyledi. Akşam olunca marangoz, evine geldi. Sofrada kuzuyu görünce şaşırdı. Nerden geldiğini bilmediği kuzuyu yedi ama kuzunun nerden gelmiş olabileceği aklından bir türlü çıkmadı. Sabaha kadar düşünmekten uyuyamadı. Sabah işe gittiğinde keseri sallar sallamaz keser elinden kaydı ve mermeri kırdı. Yaptığına kendi bile şaştı ama yapacak bir şey yoktu.
10. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik Kitabı Sayfa 140 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
Henüz yorum yok
Sorularını paylaş, diğer öğrencilerin yorumlarını oku. Tam liste ayrı pencerede açılır.
Henüz yorum yok