Medya Okuryazarlığı Ders Kitabı Sayfa 82 Cevapları Meb Yayınları'na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

Medya Okuryazarlığı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 82

Aşağıdaki köşe yazısını okuyup tartışınız.

BILIMSEL ARAŞTIRMA İNTERNET’TEN YAPILMAZ

Okuyucuların bilgi almak maksadıyla gönderdikleri mesajların neredeyse hemen hepsinde aynen geçen bir cümle vardır: “Bu konuda İnternet'te de araştırma yaptım ama bulamadım...” derler. Televizyonda birkaç defa “İnternet'ten araştırma yapılmaz, oradaki bilgilere itidalli bir şekilde yaklaşmak gerekir” dediğim için, işitmediğim söz kalmamıştı. Açık söyleyeyim: İnternet son zamanların en faydalı buluşlarından biridir ama en zararlılarının başında da yine o gelir. Bilgiyi her yere yaymaktadır fakat bilginin kirlisini yayma konusunda İnternet'ten daha etkin ve daha tehlikeli bir sistem, neyse ki hâlâ bulunamamıştır. İnternet'te bilginin doğrusu tabii ki vardır ama bu bilgi akademik çalışmalara kaynaklık etmeye yetecek seviyede değil, sadece genel kültür verecek mahiyettedir. Verilen yanlış bilgiler ise doğrulara yakın orandadır ve komplo teorilerine ziyadesiyle düşkün bizim gibi toplumlarda cehaletin artmasını sağlamaktan başka bir işe yaramazlar. Hele, yine İnternet'te yer alan ve kişilerin kulaktan dolma malumatla yazdıkları maddelerden meydana gelen sanal ansiklopedilerin çoğu eksik ve hatta yanlış bilgi kaynaklarıdır. Öğretmenlerin öğrencilerini İnternet'ten “kes-yapıştır” metoduyla ödev yapmaya teşvik etmeleri ise bir başka derttir. Araştırmacı yeteneği köreltmekten ve öğrenciyi kitaptan, kaynak kullanımından uzaklaştırmaktan başka bir işe yaramaz.

SÖZLÜKLERE GÜVENMEYİN!

İnternet, ciddi araştırmayı yahut akademik bilgiyi bir yana bırakın, sözlük kullanımı işinde bile yetersizdir. Bir örnek: WEB’deki İngilizce Türkçe sözlüklerden birini açın, “include” ve “involve” kelimelerinin karşılıklarını sorun: Her ikisi için de sadece “içer” diye tuhaf bir karşılık görürsünüz. Sonra normal, yani kitap hâlindeki bir sözlüğe bakın, biri için “içermek”, diğeri için de “içine almak” yazılıdır. Profesyonel sözlüklerde ise “ihtiva etmek” ve “ihata etmek” karşılıklarını bulursunuz. Kendimden bir örnek vereyim: 15. yüzyıldan kalma bir musiki kitabının uzun uzun anlatıldığı bir sitede, 1960’lı senelerde benim bu kitabı tam metin hâlinde neşrettiğim yazılmış. Meraklının biri bir yerlerden bir kitap ismi işitmiş ama yanlış işitmiş, sonra benim bu kitabı yayınladığımı duymuş, bütün bunların üzerine bir de yayın tarihi ilave etmiş ve vermiş İnternet’e!

ARAŞTIRMA, KAYNAK İSTER

Neresini düzelteyim? O isimde bir kitabın varolmadığını mı, dolayısıyla benim bu hayalî kitap üzerinde hiçbir tasarrufumun bulunmadığını mı yoksa iddia edilen yayın tarihinde daha on yaşıma bile basmadığımı mı? Yapacağı akademik çalışmanın ana kaynakları arasına İnternet’i de dâhil eden bir araştırmacı düşünün. Sitelerden birindeki bu kaydı görecek, böyle bir yayının varolup olmadığına bakmadan kaynak olarak alacak, hatta kendi çalışmasının bibliyografyasına da koyacak ve buyrun size ilmî bir araştırma! İnternet’te vakit geçirelim, verdiği bilgileri hafızamıza nakşetmemek ve doğruluğunu mutlaka kontrol etmek şartıyla tabii ki okuyalım ama asla unutmayalım: Ciddi araştırmalar, sadece ciddi kaynaklarla yapılır.

  • Cevap: Murat BARDAKÇI'nın kaleme aldığı "Bilimsel Araştırma İnternet'ten Yapılmaz" köşe yazısını okudum. Murat Hoca'nın görüşlerine katılıyorum. Gerçekten de ciddi ve bilimsel araştırmalar, sadece ciddi ve bilimsel kaynaklarla yapılabilir. İnternet'teki bilgiler akademik çalışmalara kaynaklık etmeye yetecek seviyede değil, sadece genel kültür verecek düzeydedir.

Medya Okuryazarlığı Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 82 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.