Malazgirt Destanı Metni Etkinlik Cevapları (5-6-7-8. Sınıf)

Malazgirt Destanı metni cevapları ve soruları, MEB Yayınları 5, 6, 7 ve 8. Sınıflar Masal ve Destanlarımız Ders kitabı sayfa 132-133-134-135-136-137-138-139 (Yapma Destanlarımız Ünitesi)

Malazgirt Destanı Metni Cevapları

Masal ve Destanlarımız Ders Kitabı 2. Modül Sayfa 132 Cevapları

METNE HAZIRLIK

Soru: Anadolu’nun kapılarının Türklere açılması” sözünden ne anlıyorsunuz? Düşüncelerinizi açıklayınız.

• Cevap: “Anadolu’nun kapılarının Türklere açılması” sözü, 1071 Malazgirt Zaferi ile Anadolu’nun Türk yurdu haline gelmeye başlamasını ifade eder. Bu zafer, Türklerin Anadolu’yu vatan edinmelerini ve burada kalıcı bir kültür, medeniyet kurmalarını sağlamıştır.

Aşağıdaki destanı, içerdiği duygu ifadelerini göz önünde bulundurarak sesli okuyunuz.

MALAZGİRT DESTANI

(…)
ANADOLU’NUN FETHİ

Kutalmışoğlu Gazi Süleyman Şah Antakya Kalesinin önünde ordusunu düzenledi… Alnı akıtmalı, üç ayağı sekili, kolonları sımsıkı çekili, başı havaya kalkık, yelesi boynuna dökük yağız atının üstünden ordusuna seslendi:

Masal ve Destanlarımız Ders Kitabı 2. Modül Sayfa 133 Cevapları

Yayılır benzeriz, çığa…
Toplanır, benzeriz dağa…
Ve devlet denen otağa,
Tuğ olmuşluğumuz vardır!

Kayı, Kınık, Afşar, Yörük…
Bu temelde yoktur, çürük!
Bu yürek attıkça Türk… Türk…
Ün salmışlığımız vardır!

Benliğim durdukça bende,
Ben söylenirim dört yönde.
Savaşta, ilimde, fende…
Çoook bilmişliğimiz vardır!

Bâtıl geze, hak sürüne…
Ufukta düşman görüne!
Alınlardan ter yerine,
Kan silmişliğimiz vardır!

Ölüm el çekmez fâniden,
Bakarsın gelir aniden…
Ölürüz. Fakat, yeniden,
Can bulmuşluğumuz vardır!

Savaş dediğin söz değil
Bayrak dediğin bez değil!
Vatan için bir kez değil,
Bin ölmüşlüğümüz vardır!

Masal ve Destanlarımız Ders Kitabı 2. Modül Sayfa 134 Cevapları

MALAZGİRT MARŞI

Aylardan Ağustos, günlerden Cuma,
Gün doğmadan evvel İklim-i Rum’a,
Bozkurtlar ordusu geçti hücuma…

Yeni bir şevk ile gürledi gökler…
Ya Allah… Bismillâh… Allahuekber!..

Önde yalın kılıç Türkmen başbuğu,
Ardında Oğuz’un ellibin tuğu…
Andırır Altay’dan kopan bir çığı,

Budur, Peygamber’in övdüğü Türkler…
Ya Allah… Bismillâh… Allahuekber!..
(…)
Anadolu başlar, vatan olmaya…
Kızılelma’ya hey… Kızılelma’ya!…

En güzel marşını vurmada mehter;
Ya Allah… Bismillâh… Allahuekber!..

Masal ve Destanlarımız Ders Kitabı 2. Modül Sayfa 135 Cevapları

1. ETKİNLİK

Soru: Metnin türünün yapma destan olduğunu gösteren en az üç dize bularak yazınız.

• Cevap:

Metnin türünün yapma destan olduğunu gösteren dizeler:

1- “Savaş dediğin söz değil, bayrak dediğin bez değil!”
2- “Vatan için bir kez değil, bin ölmüşlüğümüz vardır!”
3- “Ben söylenirim dört yönde. Savaşta, ilimde, fende…”
4- “Ölürüz. Fakat, yeniden, can bulmuşluğumuz vardır!”
5- “Bâtıl geze, hak sürüne, ufukta düşman görüne!”

2. ETKİNLİK 

Soru: Okuduğunuz destanda Süleyman Şah’ın savaş öncesinde ordusuna yaptığı konuşmanın sebebi ne olabilir? Siz bir komutan olsaydınız askerlerinize ilham vermek için neler söylerdiniz? Yazınız.

• Cevap:

Süleyman Şah’ın konuşmasının sebebi: Süleyman Şah, savaş öncesinde askerlerinin moralini yükseltmek, vatan sevgisini pekiştirmek ve birliği güçlendirmek amacıyla konuşma yapmıştır. Bu konuşma, zafer için cesaret ve kararlılık aşılamayı hedeflemiştir.

Bir komutan olarak konuşma örneği: “Yiğit askerlerim! Bugün sadece bir savaş değil, aynı zamanda tarih yazacağız. Sizler cesaretinizle gelecek nesillere umut ve ilham olacaksınız. Vatan toprağına düşen her damla kan, milletimizin özgürlüğüne mühür olacaktır. İleri atılın, zafer bizimdir!”

Masal ve Destanlarımız Ders Kitabı 2. Modül Sayfa 136 Cevapları

3. ETKİNLİK 

Soru: Okuduğunuz destanda hangi değerler bulunmaktadır? Listeden seçerek belirtilen yerlere yazınız.

• Cevap:

Masal ve Destanlarımız Ders Kitabı 2. Modül Sayfa 137 Cevapları

4. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki bölüme Malazgirt Zaferi’ni anlatan bir şiir yazınız.

• Cevap:

MALAZGİRT DESTANI

Al bayrağın gölgesinde yürüdü yiğitler,
Anadolu’ya nur saçtı kudretli izzetler.
Sultan Alparslan önderdi, düşmanı titretir,
Malazgirt’te zafer, Türk’ün şanı ile biter.

Bozkurt gibi kükredi, dağlar yankı verdi,
Vatan sevgisiyle doldu her bir ferdi.
Hilalin ışığı karanlığı delerken,
Malazgirt’te zafer, tarihleri yerle bir ederken.

Toprağa kazındı destanların büyüğü,
Birlik oldu millet, güçlendi yüreği.
Gün doğmadan kazandı Türk milleti zaferi,
Malazgirt’te başladı ebedî vatan seferi.

Masal ve Destanlarımız Ders Kitabı 2. Modül Sayfa 138 Cevapları

5. ETKİNLİK 

“Benliğim durdukça bende,
Ben söylenirim dört yönde.
Savaşta, ilimde, fende…
Çoook bilmişliğimiz vardır!”

Soru: Metinden alınan yukarıdaki dizelerde ne vurgulanmak istenmiştir? Aşağıdaki görsellerden hareketle açıklayınız.

• Cevap: Dizelerde, Türk milletinin sadece savaşta değil, bilim ve teknolojide de başarılı olduğu vurgulanmıştır. Görseller, savunma sanayisi ve uzay çalışmalarındaki ilerlemeleri, milletin her alandaki başarısını göstermektedir.

Masal ve Destanlarımız Ders Kitabı 2. Modül Sayfa 139 Cevapları

6. ETKİNLİK 

1071: Büyük Selçuklu İmparatorluğunun ikinci hükümdarı olan Sultan Alp Arslan’ın, 1071’de Malazgirt Zaferi’nin ardından şöyle bir ifadesi vardır. “Size öyle bir vatan aldım ki ebediyen sizin olacaktır.”

15 Temmuz 2016: 15 Temmuz 2016 günü terörist bir yapı, devleti ele geçirebilmek için darbe girişiminde bulundu. Milletimiz destani bir duruşla mücadele etti. Zaferle sonuçlanan bu mücadelede birçok vatandaşımız şehit düştü, binlercesi yaralandı.

Soru: 15 Temmuz ile ilgili verilen bilgiler ve Malazgirt Destanı’ndan alınan aşağıdaki mısralardan yola çıkarak Sultan Alp Arslan bu sözüyle ne anlatmak istemiştir? Açıklayınız.

“Savaş dediğin söz değil
Bayrak dediğin bez değil!
Vatan için bir kez değil,
Bin ölmüşlüğümüz vardır!”

• Cevap: Sultan Alp Arslan, bu sözüyle vatanın Türk milleti için kutsal bir emanet olduğunu ve onu korumanın büyük bir sorumluluk gerektirdiğini anlatmak istemiştir. Malazgirt’te kazanılan zaferden 15 Temmuz’a kadar, milletimiz vatanı savunmak için büyük fedakârlıklar yapmış, gerektiğinde canını feda etmiştir. Vatan sevgisi, bayrağın kutsallığı ve mücadele azmi bu iki olayda da ortak bir değerdir.

7. ETKİNLİK 

Soru: Gelecek Derse Hazırlık bölümünde araştırdığınız “Çevrenizde 1071 tarihini ve Malazgirt sözcüğünü nerelerde görüyorsunuz?” sorusuna bulduğunuz cevapları tahtaya yazınız. Cevaplardan hareketle yapma destanların sosyal ve kültürel etkilerinin neler olabileceğini sınıfça tartışarak belirleyiniz.

• Cevap: 1071 ve Malazgirt sözcüklerini genellikle okul, cadde, spor salonu, park isimlerinde, anma törenlerinde ve milli bayramlarda görüyoruz. Bu, yapma destanların sosyal ve kültürel etkilerinin çok yönlü olduğunu gösterir. Yapma destanlar, tarihi olayları hatırlatarak milli bilinci güçlendirir, topluma vatan sevgisi ve kahramanlık gibi değerleri aşılar. Ayrıca, gelenek ve kültürümüzü koruyarak yeni nesillere aktarılmasını sağlar.

5, 6, 7 ve 8. Sınıf Masal ve Destanlarımız Ders Kitabı MEB Yayınları Yapma Destanlarımız Ünitesi Sayfa 132-133-134-135-136-137-138-139 Malazgirt Destanı Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.