Kutudaki Taşlar metni cevapları ve soruları, Meb Yayınları 3. Sınıf Türkçe Ders kitabı sayfa 126-127-128-129-130-131-132-133-134-135 (Duygular Teması)

Kutudaki Taşlar Metni Cevapları

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 126 Cevapları

HAYDİ, BAŞLIYORUZ!

Soru: Sevdiklerinize duyduğunuz özlemi sözcüklere dökmeniz istense neler söylerdiniz? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

• Cevap: Sevdiklerime olan özlemim, onlarla geçirdiğim güzel anıları hatırlayınca daha da artıyor. Yanımda olmadıklarında onları çok özlüyor ve bir an önce buluşmayı diliyorum.

ŞİMDİ OKUMA ZAMANI!

KUTUDAKİ TAŞLAR

Neee, 36 gün mü? diyerek mutsuz bir suratla oturdu Tuna. Ama ben dedemi çok özledim. Dayanamam ki o kadar gün!” diye söylendi. Neredeydi Tuna’nın dedesi? Çoook uzak bir köydeydi. Ona kavuşması için de gelmesi gereken bir yaz mevsimi, tatil olması gereken bir okul vardı ve tam 35 kere doğup batması gereken bir güneş.
Bir gün kaldı, deseler bile Tuna’nın bu sabırsızlığıyla o gün bitmezdi. Ama şimdi otuz beş kocaman gün nasıl geçecekti? “Zamanın hızlı geçmesine ya-

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 127 Cevapları

bir icat var mı acaba?” diye düşündü. Olsaydı duyardı kesin. Takvimden de anlamıyordu ki. Nasıl takip edecekti günleri?
Birden aklına okulda oynadıkları bir oyun geldi. Sayı saymak için taşları kullanmışlardı. Tuna da otuz beş tane taş toplayacak, her gün bir taşı kutuya koyacaktı. Taşlar bitince de kavuşma zamanı geldiğini anlayacaktı. “Aferin, canım aklım.” diyerek başladı taşları toplamaya. Hepsini güzelce yıkadı, kuruladı, sıra sıra dizdi masaya.
Bu taşlar çok mu renksizdi? Biraz renk katsa fena olmazdı sanki. Aldı boya kalemlerini, başladı renklendirmeye. İlk gün bir ev çizdi taşa. Akşam olunca koydu kutuya. İkinci gün bir dağ çizdi taşa. Akşam olunca koydu kutuya. Üçüncü gün bir salıncak, dördüncü gün bir tavuk, beşinci gün bir soba, altıncı gün bir dut ağacı… Günler daha mı hızlı geçmeye başlamıştı yoksa Tuna’ya mı öyle geliyordu? Her sabah ne çizeceğini düşünerek güne başlıyor, okuldan gelince özenle res

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 128 Cevapları

mini çiziyor, akşam olunca kutuya koyuyordu. Kalan taşları da her gün sayıyor, bundan hiç bıkmıyordu.
Ve bir gün masada sadece iki taş kaldığını gördü. Heyecandan içi içine sığmadı. O kadar gün geçmişti ama bu iki gün geçmek bilmezdi şimdi. Taşlardan birine araba çizdi. Odasını topladı, bavulunu hazırladı, top oynadı. Akşam olunca koydu taşı kutuya. Son taşa ise bir yol çizdi. Yemek yedi, dans etti, hayallerde gezdi. Ve akşam olunca son taşı da koydu kutuya. “Başlasın yolculuk!” diye bağırdı mutlulukla.
Ertesi gün yola çıktılar. Yol daha çabuk biter belki, diyerek arabaları saydı bu kez de. Veee sonunda köye gelmişlerdi işte. Dedesini görür görmez atladı kucağına, sıkı sıkı sarıldı ona. Heyecanla kutusunu getirdi sonra. “Bak dede, senin için bu kadar gün, güneşin doğup batmasını bekledim.” dedi taşları göstererek. Işıl ışıl parladı dedesinin gözleri. Sıcacıktı gülümsemesi. “Zamanın yavaş geçmesine yarayan bir icat var mı acaba?” diye düşündü Tuna. “Yoksa da ben icat etmeliyim hemen.” derken dutları yemeye başlamıştı bile.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 129 Cevapları

SÖZCÜKLERİ KEŞFEDİYORUZ

Soru: Metinde geçen bazı sözcüklerin anlamları verilmiştir. Sözcükleri metinden bularak hangi anlamda kullanıldıklarını işaretleyiniz.

• Cevap:

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 130 Cevapları

OKUDUĞUMUZU ANLIYORUZ

Soru: Aşağıdaki “hikâye piramidini” tamamlayınız.

Soru: Hikâyedeki kahramanın adını yazınız.

• Cevap: Tuna.

Soru: Kahramanı iki sözcükle tanımlayınız.

• Cevap: Sabırsız, yaratıcı.

Soru: Konuyu üç sözcükle açıklayınız.

• Cevap: Özlem, sabır, yaratıcılık.

Soru: Sorunu dört sözcükle belirtiniz.

• Cevap: Dedeyi özlemek, beklemek zor.

Soru: Hikâyede geçen ilk olayı beş sözcükle yazınız.

• Cevap: Dedesi için gün saymaya başladı.

Soru: İkinci olayı altı sözcükle yazınız.

• Cevap: Her gün bir taşı kutuya koydu.

Soru: Üçüncü olayı yedi sözcükle yazınız.

• Cevap: Her gün farklı taş boyayarak kutuya koydu.

Soru: Sekiz sözcükle hikâyenin nasıl sonuçlandığını yazınız.

• Cevap: Tuna, dedesine kavuşup onunla mutlu bir gün geçirdi.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 131 Cevapları

DİLİMİZİN KURALLARINI ÖĞRENİYORUZ

Soru: Dünyada tek olan, benzeri olmayan varlıkları ifade eden sözcükleri kırmızıya; aynı türden varlıkları ifade eden sözcükleri de maviye boyayınız. Sözcüklerin ilk harflerinin cümle içinde kullanılırken nasıl yazıldığını altlarındaki kutuya büyük (B) küçük (K) yazarak belirtiniz.

• Cevap:

Soru: Aşağıdaki noktalama işaretlerinin kullanımına uygun cümleler yazınız.

• Cevap:

 Cümlelerim:

• (?) Soru İşareti: Bugün okuldan sonra ne yapacağız?
• (,) Virgül: Elma, armut, muz ve portakal aldım.
• (!) Ünlem İşareti: Ne kadar güzel bir gün!
• (.) Nokta: Bugün hava çok güzeldi.
• (‘) Kesme İşareti: Türkiye’nin başkenti Ankara’dır.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 132 Cevapları

Soru: Aşağıdaki cümlelerde bir arada kullanılan zıt (karşıt) anlamlı sözcüklerin altlarını çiziniz.

• Cevap:

Paragraf, bir konu hakkında anlamlı ve birbiriyle uyumlu cümlelerin bütünüdür.

Soru: Yukarıda Ozan’ın verdiği bilgiyi dikkate alarak okuduğunuz metnin ilk ve son paragrafını yazınız.

• Cevap:

➢ İlk: “Neee, 36 gün mü?” diyerek mutsuz bir suratla oturdu Tuna. “Ama ben dedemi çok özledim. Dayanamam ki o kadar gün!” diye söylendi.

➢ Son: Veee sonunda köye gelmişlerdi işte. Dedesini görür görmez atladı kucağına, sıkı sıkı sarıldı ona. Heyecanla kutusunu getirdi sonra. “Bak dede, senin için bu kadar gün, güneşin doğup batmasını bekledim.” dedi taşları göstererek. Işıl ışıl parladı dedesinin gözleri. Sıcacıktı gülümsemesi.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 133 Cevapları

SESLİ DÜŞÜNÜYORUZ

Soru: Tuna’nın yerinde siz olsaydınız çok özlediğiniz birini beklerken zamanın hızlı geçmesi için ne yapardınız? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Konuşmalarımızda yeni öğrendiğimiz sözcükleri kullanmaya özen gösterelim.
İşitilebilir ses tonuyla ve sözcükleri doğru telaffuz ederek konuşmaya dikkat edelim.

• Cevap: Tuna’nın yerinde olsaydım, zamanın hızlı geçmesi için sevdiğim aktiviteler yapardım. Kitap okur, resim çizer ya da arkadaşlarımla oyun oynayarak beklemek daha kolay olurdu.

DÜŞÜNDÜKLERİMİZİ YAZIYORUZ

Ozan, bir gün içinde o kadar çok şey oluyor ki sen hiçbirini unutmuyorsun. Bunların hepsini nasıl aklında tutuyorsun?
Bilge, ben tüm gün boyunca başımdan geçenleri, beni etkileyen her şeyi yazmayı alışkanlık hâline getirdim.
Günlük tutmak, yaşamımızda olup bitenleri kayıt altına almaktır. Günlüğe (günceye) tüm gün boyunca yaşadıklarımızı yazabiliriz.

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 134 Cevapları

Soru: Aşağıda, Ozan’ın tuttuğu günlük verilmiştir. Ozan’ın günlüğüne yazdığı yazıyı okuyunuz. Siz de sizi etkileyen bir olayı, tarihini de belirterek günlüğünüze yazınız.

Sevgili Günlük,
Bugün çok mutluyum. Tatile gidiyoruz.
Bu akşam bavullarımızı hazırlayıp arabaya yerleştirdik. Sabah
tile gidemediğimi gördüm. Bir türlü evden çıkamıyordum. Annem ve babam arabanın içinde beni bekliyorlar ama ben onların yanına çok istememe rağmen gidemiyordum. Hep karşıma engeller çıkıyordu. Sabaha kadar tatile gidememekle ilgili bir sürü rüya gördüm. Sabah mutsuz bir şekilde uyandım. Hâlâ gördüğüm rüyaların etkisindeydim. Annemin “Haydi, artık hazırlanın! Bir an önce yola çıkmalıyız.” diye seslendiğini duyunca öyle mutlu oldum ki hemen yataktan fırlayıp telaşla üstümü giydim. Yatağımı topladım. Hızlıca banyoya gidip elimi yüzümü yıkayıp annemin yanına koştum. Gördüğüm rüyaların etkisiyle ne olur ne olmaz diyerek annemin eline yapıştım. “Haydi, hemen evden çıkıp tatile gitmek için arabamıza binelim!” diye, tutturdum. Babam bu hâlimi görünce gülümseyerek “Ozancığım! Ne bu acele? Önce bir şeyler yiyelim sonra yola çıkarız.” dedi. Annem de “Bir şeyler yemeden yola çıkılmaz Ozan, önce kahvaltımızı yapalım sonra ortalığı toplayıp çıkarız.” dedi. Kahvaltı masasına oturduk. Ben kahvaltımızı yaparken gece boyunca gördüğüm rüyaları anlattım. Annemle babam benim anlattıklarıma çok güldüler. Kahvaltımızı bitirip ortalığı topladıktan sonra evden çıktık.
Sevgili günlüğüm, gördüğüm rüya gerçekleşmediği için çok ama çok mutluyum.

• Cevap:

Sevgili Günlük,

Bugün çok heyecanlı bir gündü. Okulda bir tiyatro gösterisi yapacaktık ve ben de başroldeydim. Sabah erkenden kalkıp hazırlanıp okula gittim. Gösteri sırasında sahneye çıkarken biraz heyecanlandım ama arkadaşlarımın alkışlarını duyunca çok mutlu oldum. Tüm oyun çok güzel geçti ve herkes bizi tebrik etti. Bugün, hayatımda unutamayacağım harika bir deneyim yaşadım.

Tarih: 27 Ekim 2024

3. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Duygular Teması Sayfa 126-127-128-129-130-131-132-133-134-135 Kutudaki Taşlar Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.