“Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler Ders Kitabı Cevapları Sayfa 126 Meb Yayınları (2. Kitap)” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları (2. Kitap) Sayfa 126

Ziya Gökalp Türk dili ve Türk kimliğinin korunmasına yönelik önemli çalışmalar yapmıştır. Türk medeniyetinin temelini oluşturan değerleri işlemiştir. Sanat, edebiyat, ahlak ve toplumsal yapı üzerinde durmuş ve Türk kültürünün zenginliğini vurgulamıştır. Bu çalışmalar Türk kültürünün korunmasına ve gelişmesine büyük katkılar sağlamıştır. Ziya Gökalp'a göre dil oldukça önemli bir yere sahiptir. Çünkü dili, millet olmanın bir ön koşulu olarak görmektedir. Milletin tanımını yaparken dili en başa koymaktadır. Dilin büyüklüğü, zenginliği ve millîliği bir milletin gelişmesinde en önemli koşuldur. Bir millet gelişmesini sağlamak için en önce dil konusunda millî olmalıdır. Çünkü millet dil ile konuşur, dil ile düşünür ve dil ile anlaşır. Bunun farkında olan Ziya Gökalp da dilde milliyetçiliği savunmaktadır. Sıra Sizde
Soru: Şiiri okuyunuz. Şiirin altındaki soruyu cevaplayınız.
LİSAN Güzel dil Türkçe bize, Başka dil gece bize. İstanbul konuşması En saf, en ince bize. Uydurma söz yapmayız, Yapma yola sapmayız, Türkçeleşmiş, Türkçedir; Eski köke tapmayız. Açık sözle kalmalı, Fikre ışık salmalı; Müteradif sözlerden Türkçesini almalı. Lisanda sayılır öz Herkesin bildiği söz; Ma’nâsı anlaşılan Lûgate atmadan göz.
Soru: Ziya Gökalp bu şiirinde hangi öğütleri vermektedir? Düşüncelerinizi yazınız.
  • Cevap: Ziya Gökalp bu şiirinde Türkçenin sade ve anlaşılır bir şekilde kullanılmasını öğütlemektedir. Eski kökenlere ya da yapay sözcüklere takılmadan, herkesin anlayabileceği açık ve net bir dil kullanılması gerektiğini vurgular.

Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler (2. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 126 Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.