Küçük Gezgin Çanakkale’de Metni Etkinlik Cevapları (2. Sınıf Türkçe)

Küçük Gezgin Çanakkale’de metni cevapları ve soruları, Bilim ve Kültür Yayınları 2. Sınıf Türkçe Ders kitabı sayfa 118-119-120-121-122-123-124-125-126 (Millî Mücadele ve Atatürk Teması)

Küçük Gezgin Çanakkale’de Metni Cevapları

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Bilim ve Kültür Yayınları Sayfa 118 Cevabı

HAZIRLIK 

1. Çanakkale Zaferi hakkında edindiğiniz bilgileri arkadaşlarınızla paylaşınız. Türküyü öğretmeninizle birlikte seslendiriniz.

• Cevap: Çanakkale Savaşı veya Çanakkale Muharebeleri, I. Dünya Savaşı sırasında 1915-1916 yılları arasında Gelibolu Yarımadası’nda Osmanlı İmparatorluğu ile İtilaf Devletleri arasında yapılan deniz ve kara muharebeleridir. Bu savaşta Mustafa Kemal büyük başarılar kazanmıştır düşman durdurulmuştur.

2. Metnin görsellerini inceleyip metinde neler anlatıldığını tahmin ediniz.

• Cevap: Çanakkale’ye gezmeye giden bir çocuğun orada öğrendikleri üzerine yazdığı bir hatıra konu edilmiş gibi.

Noktalama işaretlerine dikkat ederek metni okuyunuz.

KÜÇÜK GEZGİN ÇANAKKALE ’ DE

Mehmetlerin bugünkü durakları Çanakkale’ydi. Antik Truva kentini gezeceklerdi. Harabelere yaklaştıkça kalabalık arttı. (…)
Az sonra tahta atı gördüler. Mehmet sevinçle bağırdı. Çünkü en çok onu merak ediyordu:
—Aaaa! Merdivenleri de var. Baba, lütfen içini de görelim.
Tahta ata ilk tırmanan Mehmet oldu. En üste çıktı. Küçücük penceresinden babasına el salladı:
— Buradan manzara harika! Siz de gelip görmelisiniz, dedi.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Bilim ve Kültür Yayınları Sayfa 119 Cevabı

Sonra Çanakkale Şehitliği’ne gitmek üzere feribota bindiler. (…) Feribot kıyıya yaklaştı. Bir Mehmetçik figürü gördüler. Kocaman bir taşın üstüne yapılmıştı, yanında birkaç dize yazılıydı. Annesi yüksek sesle bu dizeleri okudu:
“Dur yolcu!
Bilmeden gelip bastığın Bu toprak,
Bir devrin battığı yerdir.” (…)
Çanakkale Şehitliği’ne vardılar. Çanakkale Şehitleri Anıtı karşılarındaydı.
Babası,
— İyi bak oğlum, dedi. Bu anıt, Çanakkale şehitlerimizin anısına dikildi.
Anıt, sanki gelip geçen gemileri selamlıyordu. O günleri hayal edip hüzünlendiler. (…)

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Bilim ve Kültür Yayınları Sayfa 120 Cevabı

Mehmet, o gece günlüğüne şunları yazdı:

Sevgili Günlük,
Bugün, Truva’yı ve Çanakkale Şehitliği’ni gezdik. Buralar turistik bölgelerimizden. Bir görsen ana baba günüydü. Yani her yer çok kalabalıktı. Birçok yabancı turist vardı. (…)
Trava Atı’nın içine girdim, pek eğlendim. Ama beni en çok
Çanakkale Şehitleri Anıtı etkiledi.
Anıtı gezerken savaşın ne kadar kötü olduğunu gördüm. (…) Sevgili Günlük,
Yazımı, Ata’mızın bir özdeyişiyle bitiriyorum: “Yurtta barış, dünyada barış.”

1. ETKİNLİK

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Bilim ve Kültür Yayınları Sayfa 121 Cevabı

Aşağıdaki bulmacada, metinde geçen bazı kelimeler gizlenmiştir. Bu kelimeleri bulup anlamlarının yanındaki noktalı yerlere yazınız.

Gezgin-Kalıntı-Feribot-Şehitlik-Özdeyiş-Anıt

• Cevap:

➢ Gezgin: Gezmek, tanımak, görmek, dinlenmek amacıyla geziye çıkan (kimse).
➢ Kalıntı: Eski çağlardan kalmış şehir veya yapı, harabe.
➢ Şehitlik: Şehitlerin gömüldüğü yer.
➢ Feribot: Taşıtlar ile yolcuları bir kıyıdan öbür kıyıya geçirmeye yarayan gemi, arabalı vapur.
➢ Anıt: Önemli bir olayın veya kişinin gelecek kuşaklarca anılması için yapılan, sembol niteliğinde büyük yapı.
➢ Özdeyiş: Bir düşünceyi, duyguyu kısa bir biçimde anlatan, kim tarafından söylendiği bilinen özlü söz.

2. ETKİNLİK 

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Bilim ve Kültür Yayınları Sayfa 122 Cevabı

Aşağıya okuduğunuz metnin konusunu yazınız.

• Cevap: Okuduğum metnin konusu, Mehmet ve ailesinin Çanakkale’de yaptıkları gezidir.

3. ETKİNLİK 

Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

1. Mehmet ve ailesi hangi ilimizi gezmişler?

• Cevap: Mehmet ve ailesi Çanakkale ilini gezmişler.

2. Mehmet ve ailesi ilk olarak nereyi ziyaret etmişler?

• Cevap: Mehmet ve ailesi ilk olarak Antik Truva kentini ziyaret etmişler.

3. Feribot kıyıya yaklaştığında Mehmet ve ailesi ne görmüşler?

• Cevap: Feribot kıyıya yaklaştığında Mehmet ve ailesi bir Mehmetçik figürü görmüşler.

4. Mehmet ve ailesi, Çanakkale Şehitliğinde hangi duyguyu hissetmişler?

• Cevap: Mehmet ve ailesi, Çanakkale Şehitliğinde hüzün duygusunu hissetmişler.

5. Mehmet, günlüğüne o gece neler yazmış?

• Cevap: Mehmet, günlüğüne o gece Truva’yı ve Çanakkale Şehitliği’ni gezdiklerini, Truva Atı’nın içine girdiğini, Çanakkale Şehitleri Anıtı’nın onu etkilediğini ve savaşın ne kadar kötü olduğunu yazmış.

6. Mehmet, yazısını kimin özdeyişiyle bitirmiş?

• Cevap: Mehmet, yazısını Atatürk’ün “Yurtta barış, dünyada barış.” özdeyişiyle bitirmiş.

4. ETKİNLİK 

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Bilim ve Kültür Yayınları Sayfa 123 Cevabı

Metnin içeriğine uygun farklı bir başlık yazınız.

“Küçük Gezgin Çanakkale’de” başlıklı metinde Mehmet, yaşadıklarını anlatmıştır. Yaşanmış olayların anlatıldığı yazı türüne anı denir.

• Cevap: Metnin içeriğine uygun farklı bir başlık: “Mehmet’in Çanakkale Anıları”

5. ETKİNLİK 

Aşağıdaki açıklamaları okuyunuz. Mehmet’in günlüğüne yazdıklarını değerlendiriniz.

Günü gününe yaşanan olayları anlatan yazı türüne günlük denir. Bu amaçla kullanılan defter de günlük olarak adlandırılır. Günlük tutarken şunlara dikkat ederiz:

• Her gün için yeni bir sayfa ayırırız.
• Sayfanın sağ üst köşesine o günün tarihini yazanız.
• İstersek uygun bir hitap ifadesiyle yazımızı yazmaya başlarız.
• Yazımızı yazarken konuşur gibi bir anlatım kullanırız.
• Yaşadıklarımızı, duygularımızı, düşüncelerimizi, hayallerimizi kısaca yazarız.
• Günlüğümüzü düzenli olarak yazmaya özen gösterir, ara sıra yazdıklarımızı okuruz.

6. ETKİNLİK 

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Bilim ve Kültür Yayınları Sayfa 124 Cevabı

a. Günlük tutuyor musunuz? Günlük tutmanızın yararları neler olabilir? Arkadaşlarınızla konuşunuz.

• Cevap: Dün parka gittim ve yeni bir arkadaş edindim. Onunla çok eğlendik ve birlikte salıncakta sallandık. Ama sonra eve dönerken dizimi yaraladım ve biraz üzüldüm. Annem yarama bandı yapıştırdı ve sonra daha iyi hissettim.

b. Önceki etkinlikte verilen açıklamalara uygun olarak dün yaşadıklarınızı, bunlarla ilgili duygu ve düşüncelerinizi aşağıya yazınız.

• Cevap: Evet, ben günlük tutuyorum. Günlük tutmak, gün içinde yaşadığım şeyleri, hissettiğim duyguları ve düşündüğüm şeyleri kaydetmemi sağlıyor. Böylece ileride geriye dönüp baktığımda o günleri hatırlayabiliyorum.

c. Küçük bir defter edinip günlük tutmaya başlayınız. Günlük tutmanın yazma becerilerinizi geliştireceğini unutmayınız.

• Cevap: Tamam, küçük bir defter alıp günlük tutmaya başlarım. Belki yazma yeteneğim daha da iyi olur.

7. ETKİNLİK 

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Bilim ve Kültür Yayınları Sayfa 125 Cevabı

a. Aşağıdaki kelimeleri, uygun görselleri gösterecek şekilde noktalı yerlere yazınız.

içinde yakında önünde yüksekte üstünde dışında kolay zor alçakta gürültülü altında sessiz uzakta arkasında

• Cevap:

b. Görsellerden yararlanarak belirlediğiniz zıt anlamlı kelimeleri söyleyiniz.

• Cevap:

Zıt anlamlı kelimeler şunlardır:

• üstünde – altında
• içinde – dışında
• yüksekte – alçakta
• önünde – arkasında
• yakında – uzakta
• gürültülü – sessiz

8. ETKİNLİK 

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Bilim ve Kültür Yayınları Sayfa 126 Cevabı

a. Aşağıdaki Türkiye haritasında Çanakkale’yi ve yaşadığınız ili bulup boyayınız.

• Cevap:

b. Yaşadığınız ilde bulunan tarihî, doğal ve turistik yerlere ait görselleri sınıf panosuna asıp inceleyiniz. Bu görseller hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz.

• Cevap: Ben İstanbul’da yaşıyorum.

9. ETKİNLİK 

Aşağıdaki cümlelerde kutucukların içine uygun noktalama işaretlerini yerleştiriniz.

• Cevap:

SONRAKİ DERSE HAZIRLIK

Atatürk ile ilgili görsellerden bir albüm hazırlayınız.

• Cevap:

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Bilim ve Kültür Yayınları Millî Mücadele ve Atatürk Teması Sayfa 118-119-120-121-122-123-124-125-126 Küçük Gezgin Çanakkale’de Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.