Kitap metni cevapları ve soruları, Meb Yayınları 7. Sınıf Türkçe Ders kitabı sayfa 79-80-81-82-83-84-85-86-87-88-89 (Okuma Kültürü Teması)

Kitap Metni Cevapları

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 79 Cevapları

HAZIRLIK VAKTİ

Soru 1) Bugüne kadar okuyup etkilendiğiniz kitaplar var mı? Sizi en çok etkileyen kitabı ve bu kitaptan neden etkilendiğinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

  • Cevap:

Soru 2) Kişisel okuma serüveninizde basılı kitap okumayı mı yoksa e-kitap okumayı mı tercih edersiniz? Tercihinizi gerekçeleriyle açıklayınız.

  • Cevap:

Okumaya başlamadan önce metnin başlık ve görselini inceleyiniz, metinde ne anlatıldığını tahmin etmeye çalışınız. Tahmin ve gerekçelerinizi 1. etkinlikteki uygun alanlara yazınız.Metni okurken önemli olduğunu düşündüğünüz bilgileri not alınız.Okuma sürecinizde gerektiğinde kullanmak üzere yanınızda sözlük bulundurunuz.

KİTAP

Benim Adım Kitap ve size hayatımın hikâyesini anlatacağım.

Birazdan kil tabletler, alfabenin icadı, parşömenler, ışıltılı elyazmaları, kütüphaneler ve benzerleri hakkında birçok şey okuyacaksınız. Ama hikâyem aslında tüm bunlardan önce başlıyor. İnsanlar ateşin başında şarkılar söyleyip hikâyeler anlatırlardı. Mevsimlerin onuruna dans edip ezgiler mırıldanırlardı. Yaşlılar eski yöntemleri gençlere söz yoluyla aktarırlardı. Belleğin gücünü kullanırlardı. Evet, insanlar beni kafalarında taşır, dudaklarıyla söylerlerdi.Daha yazı doğmamıştı.

Yazının Kim-Ne-Nasılı

Pek çok kişi yazının beş bin yıldan uzun süre önce antik Mezopotamya’da, yani bugünkü Irak’ta yaşayan Sümerlilerle başladığına inanır. Dicle ya da Fırat Nehri’nin kıyısında kille oynayan Sümerli bir çiftçi yazıyı bulmuş olabilir. Aslında oynayan değil de, sığırlarını saymak ya da arpanın hesabını tutmak için kile işaretler koyan demek daha doğru. Belki de Sümerli bir kadın toprak kaplarını süslerken şans eseri bulmuştur yazıyı. Yazının Sümerlilerden birkaç yüzyıl önce antik Mısırlılar tarafından, hatta Mısırlılardan daha önce İndus Vadisindeki Harrapan uygarlığı (günümüz Pakistan’ındadır) tarafından bulunmuş olması mümkün. Arkeologlar tüm bu antik yerlerden binlerce kil tablet çıkardığı için yazının ilk kez Harrapan mühürlerinde mi, Mısır lahitlerinde mi yoksa Sümer toprak kaplarında mı çıktığı belki de hep sır olarak kalacak. Ama yazı olmasaydı Kitap olur muydu hiç?

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 80 Cevapları

Mağara Resimlerinden Rulolara

Beni bir kitaplık rafında birileri gelsin de sayfalarımı çevirsin diye sakin beklerken gördüğünüzde, geçmişimin ne kadar hareketli olduğunu asla tahmin edemezsiniz. On binlerce yıl önceden kalma mağara resimlerine baktığımda, çok eski halimin kaya üzerinde canlanışını görür gibi olurum. O zamanlar insanlar gördükleri ve hayal ettikleri her şeyi kayaların üzerine resmederlerdi. Ondan sonra da rulo haline geldim! insanlar artık papirüs denen şeyikeşfetmişlerdi ve beni rulo halinde sararak taşırlar ya da saklarlardı. O zamanlar görseniz beni rulo yapılmış bir perde ya da duvar kâğıdı sanabilirdiniz. Okumak için de beni bir elinizle tutmanız, diğer elinizle de ruloyu açmanız gerekirdi. Hatta kimi zaman metrelerce uzunlukta olurdum ve okumak için beni yere sermek zorunda kalırdınız. Okunmak için çok acayip şekillere girdiğimi söyleyebilirim. Avrupa’da ortaçağa kadar rulolar halinde yuvarlanıpdurdum. Altın yaldızlı harflerle yazıldığım İslam dünyasında ise daha da uzun süre rulolar halinde kaldım. O zamanlarda yuvarlanarak ta Asya’dan gelen rulolar gördüm. Onları resim benzeri Çince yazılarından tanımıştım. (...) Huş ağacı kabuğundan yapılmışlardı ve tıpkı benim gibi rulolarının açılması gerekiyordu. Henüz bir sırtım yoktu. Adım ahşap bir levhaya yazılı halde bir güvercin deliğinde yatıp beklerdim. Rulo haline getirilip kocaman kalın bir tüp şeklindeki bir kaba yerleştirilirdim. Tüm bu ruloların ve yuvarlanmanın sebebi neydi? Çok basit. Çevrilecek sayfam yoktu. Tek bir sayfadan oluşuyordum ama okuması pek kolay değildi doğrusu.

Aslını isterseniz günümüzün yüksek teknolojisinde o eski günlere geri dönülmüş gibi görünüyor. Beni ekrandan okumanız gerektiğinde siz de antik zamanlarda yapıldığı gibi beni yuvarlayarak aşağı ya da yukarı gidiyorsunuz. Dünya ne tuhaf bir yer, öyle değil mi? Kitap E-kitap Rafta tozlanacak mıyım? Kitap olarak varlığımı bundan sonra e-kitap olarak mı sürdüreceğim? Geçen gün genç bir e-kitabın yanında, masada duruyordum. Çok beklenmedik bir karşılaşmaydı. Ama gençler nasıldır bilirsiniz. Işıltılı ekranı aşağı yukarı kayıp duruyordu, hipermetin denen şeyle gösteriş yapıyordu.

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 81 Cevapları

Öyle gösteriş yapma,” dedim ona. “Pilin bitince kararıp gideceksin sonuçta, haksız mıyım?”Sohbetimiz pek hoş geçmedi doğrusu.Beni yanlış anlamayın. E-kitaplar arasında pek çok arkadaşım var. Kâğıttan tasarruf ederek yağmur ormanlarını kurtardıklarını söylüyorlar, buna karşı çıkmak zor. Ayrıca bazı fiziksel engelleri olan okurların benim sayfalarımıçevirmek yerine ekranı kaydırmayı daha kolay bulduğunu söyleyenler de var.Ama o e-kitap, ben de kendi hakkımı savunmak zorundaydım. Bütün konuşmayı e-kitabın yapmasına izin veremezdim, değil mi? Bu yüzden, değişime alışık olduğumu göstermek için, Louis Braille’nin (Lui Bray) (...) yaptığı buluşu hatırlattım. (...)“Bana değişimden bahsetmene gerek yok,” dedim e-kitaba. “Sana değişim hakkında birkaç şey anlatayım. Yüzyıllar boyu değişimlere tanık olmadım mı: alfabenin doğuşundan taş kalemle yazılmaya, sonra tüye, sonra da büyük bir atılımla matbaaya geçilmesine...Sonra birden, ortada hiçbir neden yokken, “Hem senden daha güzel kokuyorum,” dedim.E-kitap şaşırmış görünüyordu. “Kokmak mı? Kokmak tam olarak nedir? Kitaplar kokar mı?”“Bugüne kadar neredeydin, e-kitap?” dedim. “Tabii ki kitaplar kokar. Yeni çıkmış bir kitabı açıp koklayanları duymadın mı hiç?”Bütün kitapların aynı kokmadığını hemen belirttim elbette. (...) Ormanın ta kendisi bana eski bilgeliklerin kokusunu damga gibi basmıştır adeta.Ayrıca hafif küflüymüş gibi gelen kokunun da sahaflarda ve açık artırmalarda benim peşimden koşan kitapseverler için hoş bir parfüm olduğunu e-kitaba açıkça belirttim.Beni sevdiğini ama gitmesi gerektiğini çünkü pilinin azaldığını söyledi. (...)Ama bugüne kadar e-kitap ve ben iyi arkadaş olduk. Gerçi benim yüzlerce yıldır var olduğumu zaman zaman ona hatırlatmak zorunda kalıyorum. Ayrıca soyumun tükenmesine izin vermeyi düşünmediğimi de ekliyorum.

Değerlendirelim

Soru: Okumanızı tema sonunda yer alan “Okuma Becerisi Öz Değerlendirme Formu”nu kullanarak değerlendiriniz.

  • Cevap:

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 82 Cevapları

1. ETKİNLİK

Soru A) Metnin içeriğine yönelik tahminlerinizi ve tahminlerinizin gerekçelerini yazınız.

  • Cevap:

Tahmininiz:Gerekçeniz:

Soru B) Metnin içeriğiyle ilgili tahminleriniz doğru çıktı mı? Tahminlerinizin doğruluğu ile gerekçeleriniz arasındaki ilişkiyi sözlü olarak açıklayınız.

  • Cevap:

2. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki soruları “Kitap” metninden hareketle sözlü olarak cevaplayınız.

  • Cevap:

Soru 1) Antik dönemlerde metinler “rulo” hâlindeyken okuma işlemi nasıl gerçekleştirilirdi?

  • Cevap:

Soru 2) Metin, günümüzdeki ekrandan okuma yöntemi ile Antik Çağ’daki rulo okuma yöntemi arasında nasıl bir benzerlik kurmaktadır?

  • Cevap:

Soru 3) E-kitapların çevreye ve özel gereksinimli okurlara sağladığı avantajlar nelerdir?

  • Cevap:

Soru 4) Kitap “değişime alışık olduğunu" kanıtlamak için tarih boyunca tanık olduğu hangi buluş ve gelişmeleri örnek göstermiştir?

  • Cevap:

Soru 5) Kitabın geçirdiği tarihsel süreci göz önünde bulundurduğunuzda sizce kitabın gelecekteki durumu nasıl olacaktır? Neden?

  • Cevap:

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 83 Cevapları

3. ETKİNLİK 

Soru: Okuduğunuz metni aşağıda verilen özellikler bakımından inceleyip uygun gördüğünüz işaretlemeleri yapınız ve ilgili alanları doldurunuz.

  • Cevap:

Okuduğunuz metnin ana başlığı ve ara başlıkları tarihsel akışı anlatan içerikle ve metnin mesajı ile hangi düzeyde ilişkilidir? Metnin bu başlıkları içermesi uygun mudur?Uygundur. Çünkü...Uygun değildir.Başlık nasıl olabilir?....

Yazarın metnin bir bölümünde tarihî bilgileri nesnel bir dille aktarmasıyla diğer bölümlerinde kitabı bir karaktere dönüştürüp birinci kişi ağzından aktarması metne ilgiyi artırma açısından etkili olmuş mudur?Etkili olmuştur. Çünkü....Etkili olmamıştır.Yazarın anlatıcı tercihi nasıl olsa ilginizi çekerdi?....

Metinde kullanılan görseller, içeriği her yönüyle yansıtabil- mekte midir?Görseller içeriği yansıtmaktadır. Çünkü....Görseller içeriği yansıtma açısından yetersizdir.Görsellerde neler olsa daha iyi olurdu?...

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 84 Cevapları

4. ETKİNLİK 

Soru A) Okuduğunuz metni, bölümlerini belirleyecek şekilde inceleyiniz. Metnin bölümlerinin içeriğini aşağıdaki ilgili alana yazınız.

  • Cevap:

Giriş:Gelişme:Sonuç:

Soru B) Metnin giriş, gelişme ve sonuç bölümlerinin birbiri ile bağlantılı olup olmadığını belirleyiniz. Özellikle giriş bölümünün gelişme ve sonuç bölümlerine yönelik bir ipucu barındırıp barındırmadığına dikkat ediniz.

  • Cevap:

5. ETKİNLİK 

Soru: Metni okurken aldığınız notları çözümleyerek önemli bilgi/detay bilgi şeklinde ikiye ayırınız. Önemli bilgilerden hareketle metni düşünce akışına uygun olarak kendi cümlelerinizle özetleyiniz.

  • Cevap:

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 85 Cevapları

6. ETKİNLİK 

Soru A) Okuduğunuz metnin, özellikle “e-kitap" alt başlığı altındaki son bölümünü inceleyiniz. E-kitap ve basılı kitabın tartıştıkları konunun ne olduğunu, birbirlerini ikna edebilmek için öne sürdükleri kanıtları inceleyiniz.

  • Cevap:

Soru B) Aşağıda “e-kitabın bakış açısıyla” metnin genelinden çıkarılabilecek sonuca ilişkin bir örnek sunulmuştur. Örneği inceleyiniz. Ardından basılı kitapların geleceği hakkında bir sonuç çıkarmak için verilen bakış açılarından birini seçiniz.

E-kitabın gözünden metinden çıkarılacak sonuç

Değişim ve dönüşüm kaçınılmazdır. Nasıl geçmişte kil tabletlerin yerini bugünkü kâğıda basılı kitaplar almışsa gelecekte de e-kitaplar günümüzdeki basılı kitapların yerini alacaktır. Üstelik kil tabletler kitap bile değilken bugünkü kitabın atası sayılabiliyorsa günün birinde pekâlâ e-kitapların da atası kabul edilebilir. Tarih boyunca değişmez denen birçok şey değişebilmiş ise kitaplar konusunda da bir değişim elbette olabilir.

  • Cevap:

Basılı kitabın bakış açısı ()Tarafsız bakış açısı (Her iki tarafın kanıtlarını dinleyen bir masa lambası olabilir.) ()Kendi bakış açınız ()

Soru C) Seçtiğiniz bakış açısıyla basılı kitapların geleceği hakkında ulaşılacak sonucu aşağıdaki alana yazınız.

  • Cevap:

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 86 Cevapları

Karekodu okutarak “Kitap Şifahanesi” adlı içeriği izleyiniz.

7. ETKİNLİK 

Soru: İzlediğiniz içeriğin başlık, içerik, dil ve organizasyonunu (giriş, gelişme, sonuç bölümleri ve bunlar arasındaki akışı) düşününüz, içerikte izlediklerinizden hareketle aşağıdaki soruları cevaplayarak düşüncelerinizin gerekçesini yazınız.

  • Cevap:

Soru 1) izlediğiniz içeriğin başlığı içerikte anlatılanlarla ilgili ön bilgi veriyor mu?

  • Cevap: Evet/ Hayır. Çünkü...

Soru 2) İzlediğiniz içerikte verilen bilgi ve örnekler konunun anlaşılması için yeterli midir?

  • Cevap: Evet/ Hayır. Çünkü...

Soru 3) İçerikte verilen akış, izleyenin ilgisini çekmesi bakımından uygun mudur?

  • Cevap: Evet/ Hayır. Çünkü...

Soru: İzlediğiniz içeriğe yönelik olumsuz yargınız var mı? Varsa buna yönelik önerilerinizi yazınız.

  • Cevap:

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 87 Cevapları

8. ETKİNLİK 

Soru A) Arkadaşlarınız ve öğretmeninizle bir kitap tanıtımında kitap ve yazarı hakkında hangi bilgilerin verilmesi gerektiğini belirleyiniz ve aşağıdaki ilgili alanlara yazınız.

Kitap ve yazar hakkında verilmesi gereken bilgiler:

  • Cevap:

Soru B) Aşağıdaki yönergelere dikkat ederek bir konuşma yapınız.

Yazdığınız maddeleri ölçüt olarak kullanınız.“Gelecek Derse Hazırlık” görevi kapsamında izlediğiniz kitap tanıtım videosunda verilen bilgiler ile ölçütleri karşılaştırınız.Karşılaştırma sonuçlarınızdan hareketle izlediğiniz videonun iyi bir kitap tanıtımı olup olmadığını değerlendiriniz.Değerlendirmelerinizi konuşmanızda arkadaşlarınıza aktarınız.

  • Cevap:

Soru C) Konuşmanızı yaparken aşağıdaki yönergelere dikkat ediniz.

Sınıfta arkadaşlarınızın sizi rahatlıkla görüp duyabileceği bir yere geçiniz.Konuşurken arkadaşlarınızla göz teması kurunuz.Duruşunuza (el, kol ve baş hareketlerinize) dikkat ediniz.Yüz ifadelerinizi anlatımınızı destekleyecek şekilde kullanınız.

  • Cevap:

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 88 Cevapları

Yazma Vakti

9. ETKİNLİK 

Soru A) Aşağıdaki haber metninde kütüphanelerdeki dijitalleşme eğilimi, ekonomik faydaları açısından ele alınmaktadır. Verilen metni inceleyiniz.

BİLGİ VE KÜLTÜR HABERLERİKÜTÜPHANE POSTASI

Binlerce Kitap Artık Bir Tık Uzağımızda, Kütüphane Bütçeleri Rahatlıyor

Günümüzde kütüphaneler ve raflar, bu rafları süsleyen kitaplardan ibaret olmaktan çıkıp dijital bir dünyaya dönüşüyor. Dijitalleşme eğilimi sayesinde binlerce kitaba, tabletlerden veya bilgisayarlardan tek bir tıkla ulaşmak mümkün. Artık bir kitabı ödünç almak için kütüphanenin açılmasını beklemeye gerek kalmıyor. Elektronik kitaplar sayesinde kütüphane her an her yerde okurların yanı başında. Dahası kütüphanelerde dijitalleşme eğilimi, oldukça ekonomik bir model sunuyor. Kitapların basımı, kâğıt kullanımı, nakliyesi ve fiziksel olarak depolanması gibi yüksek maliyetli süreçler ortadan kalkıyor. Böylece kütüphane bütçeleri daha verimli kullanılabiliyor. Dijital kütüphaneler, fiziksel depolama gereksinimini azaltarak maliyetleri düşürüyor. Bu sayede kütüphaneler, kaynaklarını daha verimli kullanabiliyor ve daha fazla kullanıcıya hizmet sunabiliyor.

  • Cevap:

Soru B) Aşağıdaki yönergeleri takip ederek haberde anlatılan durumu yorumladığınız bir yazı yazınız.

Yukarıdaki haberde verilen durumu inceleyiniz.Aşağıdaki bakış açılarından biriyle anlatılanları tekrar gözden geçiriniz.

  • Cevap:

Basılı kitap kokusunu seven bir okurun bakış açısı ()Teknolojik gelişmelerden her alanda faydalanmayı isteyen bir kütüphane yöneticisinin bakış açısı ()Kendi bakış açınız ()

Soru: Belirlediğiniz bakış açısına uygun olarak kütüphanelerdeki dijital dönüşüm eğilimini ele alan bir yazı yazınız.

  • Cevap:

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 89 Cevapları

Soru C) Yazınızda düşünceyi geliştirme yollarından (tanımlama, örneklendirme, karşılaştırma, benzetme, sayısal verilerden yararlanma, tanık gösterme) uygun olanlarını belirleyip anlatımınızı destekleyecek şekilde kullanınız.

  • Cevap:

7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Okuma Kültürü Teması Sayfa 79-80-81-82-83-84-85-86-87-88-89 Kitap Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.