“Karekod ile verilen videoyu izleyiniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

Karekod ile verilen videoyu izleyiniz.


Soru: Karekod ile verilen videoyu izleyiniz.
  • Cevap: 

Soru: 8) Topladığınız bilgileri düzenleyerek rapor hâline getiriniz ve raporunuzu arkadaşlarınıza sununuz. Araştırma raporunuzu, karekod ile verilen Araştırma Raporu Formu ’na uygun olarak hazırlayınız.
  • Cevap: Topladığım bilgileri giriş, yöntem, bulgular, sonuç–öneriler başlıklarıyla düzenleyip ekolojik ayak izini küçültme yollarını anlattığım bir rapor hazırlar ve sınıfta sunarım.

Soru: 9) Sizin önerinizin ve arkadaşlarınızın raporlarındaki önerilerin ekolojik ayak izinin küçültülmesinde etkili birer yöntem olup olmadığı hakkında görüşlerinizi belirtiniz. Görüşlerinizi, araştırma sürecinde elde ettiğiniz doğru ve güvenilir kaynaklara dayanarak açıklayınız.
  • Cevap: Hem kendi çözümümün hem arkadaşlarımın önerilerinin (toplu taşıma kullanmak, israfı azaltmak, geri dönüşüm yapmak, su tasarrufu vb.) bilimsel kaynaklarda da önerilen etkili yöntemler olduğunu, bu yüzden ayak izini küçültmede gerçekten işe yarayacağını düşünürüm.

Soru: 10) Yapılan yorumların doğruluğunu değerlendirerek yeni ve özgün çözüm yolları üretiniz.
  • Cevap: Yorumları değerlendirirken örneğin mahalle bazında ortak bisiklet kullanımı, okulda enerji tasarrufu kampanyaları, yerel üreticiden alışveriş ve sıfır atık günleri gibi yeni ve uygulanabilir fikirler üretirim.

Soru: 11) Bilinçli tüketim alışkanlıklarının benimsenmesinin tasarruf açısından önemini vurgulayarak ürettiğiniz yeni ve özgün çözüm yollarını sınıfta arkadaşlarınızla paylaşınız.
  • Cevap: Bilinçli tüketimin hem fatura yükünü azalttığını hem de gereksiz kaynak kullanımını önlediğini vurgular, ürettiğim çözüm yollarını (gereksiz ışıkları kapatma, kısa duş, yeniden kullanılabilir ürünler, toplu taşıma) sınıfta paylaşırım.

Soru: 12) Hazırlanan raporlardan yararlanarak ekolojik ayak izinin küçültülmesi ile ilgili bir broşür hazırlayınız.
  • Cevap: Raporlardan yararlanarak “Ekolojik Ayak İzini Küçült!” başlıklı bir broşürde az enerji–az su kullanımı, geri dönüşüm, çevre dostu ulaşım ve bilinçli beslenme maddelerini kısa açıklamalarla ve basit görsellerle anlatırım.

“10. Sınıf Meb Yayınları Biyoloji Ders Kitabı Sayfa 157” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.