“Homojen gruplara ayrılarak aşağıdaki soruları paylaşınız. Seçtiğiniz soruyu Sokratik yöntemin basamaklarını kullanarak cevapladığınız bir diyalog oluşturunuz ve bu diyaloğu sınıfta paylaşarak değerlendiriniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

Homojen gruplara ayrılarak aşağıdaki soruları paylaşınız. Seçtiğiniz soruyu Sokratik yöntemin basamaklarını kullanarak cevapladığınız bir diyalog oluşturunuz ve bu diyaloğu sınıfta paylaşarak değerlendiriniz.

Soru: Homojen gruplara ayrılarak aşağıdaki soruları paylaşınız. Seçtiğiniz soruyu Sokratik yöntemin basamaklarını kullanarak cevapladığınız bir diyalog oluşturunuz ve bu diyaloğu sınıfta paylaşarak değerlendiriniz.

  • Cevap: 

Örneğin, "Cesaret nedir?" sorusu üzerine bir diyalog:

  • Sokrates: Cesaret nedir?
  • Kişi: Cesaret, korkmadan tehlikeye atılmaktır.
  • Sokrates: Peki, her zaman tehlikeye atılmak cesaret midir?
  • Kişi: Bunu hiç düşünmedim.
  • Sokrates: Düşün ki, biri bilinçsizce tehlikeye atılıyor ama durum hakkında bilgisi yok. Bu cesaret sayılır mı?
  • Kişi: Hayır, bilgisi olmadan tehlikeye atılması cesaret değil.
  • Sokrates: O zaman cesaret sadece korkusuzca tehlikeye atılmak değil, bilgiyle birlikte mi olmalıdır?
  • Kişi: Evet, cesaret tehlikenin farkında olup ona rağmen hareket etmektir.

Bu diyaloğu kullanarak sınıf içinde Sokratik yöntemi uygulayabilirsiniz.

“11. Sınıf Meb Yayınları Felsefe Ders Kitabı Sayfa 22 Cevapları” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.