Görsel 3’te çubukların ardışık uçlarını birleştirerek elde ettiğiniz ABCD dörtgeninin kenar uzunlukları, karşılıklı kenarları ve açıları arasındaki ilişkiyi “ ± ”, “ // ” veya “ = ” sembollerinden uygun olanı kullanarak boşluklara yazınız.
“Görsel 3’te çubukların ardışık uçlarını birleştirerek elde ettiğiniz ABCD dörtgeninin kenar uzunlukları, karşılıklı kenarları ve açıları arasındaki ilişkiyi “ ± ”, “ // ” veya “ = ” sembollerinden uygun olanı kullanarak boşluklara yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
Görsel 3’te çubukların ardışık uçlarını birleştirerek elde ettiğiniz ABCD dörtgeninin kenar uzunlukları, karşılıklı kenarları ve açıları arasındaki ilişkiyi “ ± ”, “ // ” veya “ = ” sembollerinden uygun olanı kullanarak boşluklara yazınız.
Soru: Görsel 3’te çubukların ardışık uçlarını birleştirerek elde ettiğiniz ABCD dörtgeninin kenar uzunlukları, karşılıklı kenarları ve açıları arasındaki ilişkiyi “ ± ”, “ // ” veya “ = ” sembollerinden uygun olanı kullanarak boşluklara yazınız.
- Cevap:

“10. Sınıf Matematik Kavram Öğretimi Kitabı MEB Yayınları Sayfa 112 Cevapları” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
Henüz yorum yok
Sorularını paylaş, diğer öğrencilerin yorumlarını oku. Yorumlar onaydan sonra yayınlanır.
Henüz yorum yok