“Görgü Kuralları ve Nezaket Ders Kitabı Cevapları Sayfa 103 Meb Yayınları (1. Kitap)” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

Görgü Kuralları ve Nezaket Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları (1. Kitap) Sayfa 103

Unutmayalım ki herkesin çıkmaya çalıştığı dağın yüksekliği ve dağa tırmanma hızı aynı değildir. Özel gereksinimli bireyler için hazırlanan rampa ve asansörler yapılış amacına uygun kullanılmalıdır. Rampa ve asansörler onların rahat kullanabilmesi için meşgul edilmemelidir. Her bireyin birbirinden farklı olduğunu, bazı bireylerinse özel gereksinimlerinin olabileceğini kabul etmeliyiz. Özel gereksinimli bireylere karşı saygı duyan ve onlarla doğru iletişim kuran farkındalıklı bir toplum olmalıyız. Bu bireylerin toplumsal yaşamda aktif olabilmeleri için onlara karşı duyarlı davranarak gereken özeni göstermeliyiz. Unutmayalım ki hayatı paylaşmak için engel yoktur. Ülkemizde özel gereksinimli bireylere dikkat çekebilmek ve farkındalık oluşturmak amacıyla birçok proje, yarışma, etkinlik yapılmaktadır. Bunlardan biri de 2018 yılında Bursa İl Millî Eğitim Müdürlüğü'nün bu amaçla uygulamaya koyduğu "Masallarla Farkındalığa Yolculuk Projesi"dir.
Soru: Aşağıdaki boşluğa özel gereksinimli arkadaşlarımız için farkındalık yaratma amaçlı bir afiş tasarlayınız.
  • Cevap:

Görgü Kuralları ve Nezaket (1. Kitap) Ders Kitabı Sayfa 103 Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.