Fen Bilimleri Uygulamaları 2 Ders Kitabı Cevapları Sayfa 234
“Fen Bilimleri Uygulamaları 2 Ders Kitabı Cevapları Sayfa 234 MEB Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
Fen Bilimleri Uygulamaları 2 Ders Kitabı Cevapları Sayfa 234
11. Yandaki görselde dönen sandalyeye oturan öğrenci, bisiklet tekerini yere dik konumda tutar. Bir arkadaşı tarafından teker, saat yönünde döndürülür. Daha sonra öğrenci, elindeki bisiklet tekerini yer düzlemine yatay olacak şekle getirir. Bu hareket sonrasında öğrenci, dönen sandalye ile görseldeki yönde yavaşça dönmeye başlar. Bu olay ile ilgili aşağıdaki soruları cevaplandırınız.Soru: A) Bisiklet tekeri yatay hâle getirildiğinde öğrencinin sandalye ile dönmesinin sebebi nedir? Açıklayınız.
- Cevap:
Soru: B) Öğrenci bisiklet tekerini yatay hâle getirdiğinde dönen sandalye ve öğrencinin birlikte dönme hareketinin yavaş olarak gerçekleşme sebebi nedir? Açıklayınız.
- Cevap:
Soru: C) Bu deney daha ağır öğrenci tarafından gerçekleştirilseydi ne tür değişiklikler gözlemlerdiniz?
- Cevap:
Soru: Ç) Yere dik konumda dönen bisiklet tekeri, ters yönde yatay hâle getirilirse sistemin hareketinde ne gibi değişiklikler olur?
- Cevap:
Soru: D) Jiroskop nedir? Jiroskopun kullanım alanları nelerdir?
- Cevap:
Fen Bilimleri Uygulamaları 2 Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 234 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
😃 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
Henüz yorum yok
Sorularını paylaş, diğer öğrencilerin yorumlarını oku. Yorumlar onaydan sonra yayınlanır.
Henüz yorum yok