Evim metni cevapları ve soruları, İlke Yayınları 2. Sınıf Türkçe Ders kitabı sayfa 22-23-24-25-26-27-28-29 (Erdemler Teması)

Evim Metni Cevapları

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 22 Cevabı

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Soru: Yaşadığınız evin özellikleriyle ilgili defterinize yazdıklarınızı arkadaşlarınıza okuyunuz.
  • Cevap:
EVİMİZ Bizim evimiz beş katlı bir apartmanın üçün katında yer alıyor. Evimiz 100 metrekare. 3 oda ve bir salondan oluşuyor. Evimizin girişinde kapıdan girince portmanto var. Girişte sağa dönüce koridora giriyorsunuz. Soldaki ilk oda ablamın odasıdır. Onun hemen yanında mutfak var. Mutfağın karşısında tuvalet var. Daha sonra koridor sağa dönüyor. Orada oturma odası var. Oturma odasının yanında yatak odası, onun ilerisinde de banyo ve benim odam var. Soru: Evde ailenizle nasıl zaman geçirirsiniz? Anlatınız.
  • Cevap:
Noktalama işaretlerine dikkat ederek metni okuyunuz. EVİM Dışı yeşil boyalı, Yalnız iki odalı, Bir de küçük mutfağı, Ne şirindir evimiz. Annem, babam, kardeşim, Yaşıyoruz birlikte. Acıyı, mutluluğu, Paylaşırız içinde. Kış gelince odaya Sobamızı kurarız. Annem mısır patlatır, Masallara doyarız.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 23 Cevabı

1. ETKİNLİK

Soru: Aşağıdaki görseller, metinde geçen bazı kelimeleri ifade etmektedir. Görsellerden hareketle bu kelimeleri yazıp anlamlarını tahmin ediniz.

  • Cevap:
Soru: Aşağıdaki kelimeleri örnekteki gibi anlamlarıyla eşleştiriniz. Eşleştiremediğiniz kelimenin anlamını yazınız. masal-paylaşmak-soba-şirin-acı
  • Cevap:
Soru: Yukarıdaki kelimeleri anlamlarına uygun olarak kullanacağınız birer cümle söyleyiniz.
  • Cevap:
Annem bize geceleri uyumadan önce masal okur. Okula getirdiğimiz yiyecekleri arkadaşlarımızla paylaşmalıyız. Köydeki evimizde sobanın üstünde ekmek kızartırız. Teyzemin torunu çok şirin bir bebektir. Dedem, kardeşinin ölümünün acısını hala yaşıyor.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 24 Cevabı

2. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki soruları metne göre sözlü olarak cevaplayınız.

  • Cevap:
Soru: Metinde anlatılan evin özellikleri nelerdir?
  • Cevap: Bu evin dışı yeşil boyalı, iki odası ve küçük bir mutfağı olan şirin bir evdir.
Soru: Bu evde kimler yaşıyor?
  • Cevap: Bu evde şair ile birlikte onun annesi, babası ve kardeşi yaşamaktadır.
Soru: Bu evde yaşayanlar neleri paylaşıyorlar?
  • Cevap: Bu evde yaşayanlar, acıyı ve mutluluğu paylaşıyorlar.

3. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki açıklamaya göre metnin kaç dize ve kıtadan oluştuğunu belirleyiniz.

"Şiir", ritimli sözler ile seslerin uyumlu kullanımıyla ortaya çıkan anlatım biçimidir. Şiir yazanlara "şair" denir. Şiirin satırlarından her biri "dize", veya "mısra" olarak adlandırılır. Şiirlerin her dizesi büyük harfle başlar. Dört dizeden oluşan şiir, bölümlerine "kıta" veya "dörtlük" adı verilir.
  • Cevap: Bu şiir 12 dörtlük ve 3 kıtadan oluşmaktadır.
Soru: Metnin konusunu aşağıya yazınız.
  • Cevap: Metnin konusu, şairin ailesiyle birlikte yaşadığı evle ilgili duygularıdır.

4. ETKİNLİK 

"Başlık", metnin başında bulunur, metnin konusunu tanıtır. Bir veya birkaç kelimeden oluşur.

Soru: Bu açıklamaya göre aşağıya, metnin içeriğine uygun farklı bir başlık yazınız.

  • Cevap: Güzel Evimiz, Şirin Evim, Mutluluk Yuvası…

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 25 Cevabı

5. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıda açıklanan özelliklere uygun olarak resmi boyayınız.

Evimiz tek katlıdır ve dışı sarı renktedir. Evimizin çatısı ve kapısı kırmızı renktedir. Evimizin geniş bahçesi, rengârenk çiçeklerle süslüdür. Bahçemiz, mavi renkli çitlerle çevrilidir.
  • Cevap:

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 26 Cevabı

6. ETKİNLİK 

Soru: Görseldeki B noktasından harekete geçen Önder'in, evine ulaşmak için hangi yönde, kaç birim ilerlediği kodlama anahtarında belirtilmiştir. Örnekteki gibi kodlama anahtarında belirtilen sayı ve yönde ok çizerek Önder’in izlediği yolu çiziniz.

  • Cevap:
Soru: Önder’in izlediği yol üzerindeki noktaları belirten harflerin oluşturduğu şifreyi belirleyiniz.
  • Cevap: BAHÇE.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 27 Cevabı

7. ETKİNLİK 

Soru: Noktalı yerlere, balonlardaki kelimelerden uygun olanları yazarak aşağıdaki metni tamamlayınız. Noktalama işaretlerine dikkat ederek metni okuyunuz.

  • Cevap:
Soru: “Evimiz” başlıklı metinle ilgili aşağıdaki açıklamaların doğru mu yanlış mı olduğunu belirleyiniz. Doğru olan açıklamaların başına “D”, yanlış olan açıklamaların başına “Y” yazınız.
  • Cevap:
1. (Y) Metin şiir değil, düzyazıdır. 2. (Y) 8 dizesi verilmiştir. 3. (Y) 3 kıtadan oluşmaktadır. 4. (D) Her dizesi büyük harfle başlamaktadır.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 28 Cevabı

8. ETKİNLİK 

Anlamlan birbirinin karşıtı olan kelimelere "zıt anlamlı kelimeler" denildiğini öğrenmiştiniz.

Soru: Görsellere uygun zıt anlamlı kelimeleri yazınız. Yazdığınız kelimelerin kaç heceden oluştuğunu örneklerdeki gibi belirtiniz.

  • Cevap:

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 29 Cevabı

9. ETKİNLİK 

Soru: Gruplardaki kelimelerin oluşturduğu anlamlı ve kurallı cümleleri yazınız.

  • Cevap:
Soru: Yazdığınız cümlelerin sonunda hangi noktalama işaretini kullandığınızı belirtiniz.
  • Cevap: Yazdığım cümlelerin sonunda noktayı kullandım.

SONRAKİ METNE HAZIRLIK

Soru: Sınıfa konusu hayvanlar olan hikâyeler getiriniz.
  • Cevap:
ARKADAŞLIK ORMANI Bir zamanlar büyük bir ormanda, farklı hayvanlar birlikte yaşardı. Ormanın en yaşlısı kaplumbağa Memo'ydu. Yavaş ama bilgeydi. Herkes ona akıl danışırdı. En hızlısı ise tavşan Pamuk'tu. Pamuk, her gün ormanda koşturur, oyunlar oynardı. Bir gün ormana yeni bir hayvan geldi. Bu, küçük ve ürkek bir kirpiydi. Adı Tüylü'ydü. Tüylü, kimseyle konuşmaya cesaret edemiyordu. Dikenlerinden korkulacağını düşünüyordu. Bu yüzden hep yalnız kalıyordu. Pamuk, Tüylü’nün yalnız olduğunu fark etti. Hemen yanına gidip, "Merhaba, benim adım Pamuk. Seninle arkadaş olabilir miyiz?" diye sordu. Tüylü şaşırdı ama çok sevindi. "Tabii, ben de seninle oynamak isterim," dedi. Pamuk ve Tüylü, tüm gün boyunca ormanda oyunlar oynadı. Diğer hayvanlar da onlara katıldı. Tüylü, dikenlerinden korkan kimsenin olmadığını görünce mutlu oldu. O günden sonra, ormandaki tüm hayvanlar büyük bir dostluk içinde yaşamaya devam etti.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Erdemler Teması Sayfa 22-23-24-25-26-27-28-29 Evim Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.