Doğada gezinti yaparken karşınıza Görsel 3.1’deki gibi kurumuş bir ağaç parçası üzerinde hayat bulmuş bu canlı çıksa onu nasıl adlandırırdınız? Bitki mi, hayvan mı yoksa başka bir canlı mı?

“Doğada gezinti yaparken karşınıza Görsel 3.1’deki gibi kurumuş bir ağaç parçası üzerinde hayat bulmuş bu canlı çıksa onu nasıl adlandırırdınız? Bitki mi, hayvan mı yoksa başka bir canlı mı?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

Doğada gezinti yaparken karşınıza Görsel 3.1’deki gibi kurumuş bir ağaç parçası üzerinde hayat bulmuş bu canlı çıksa onu nasıl adlandırırdınız? Bitki mi, hayvan mı yoksa başka bir canlı mı?

Doğada gezinti yaparken karşınıza Görsel 3.1’deki gibi kurumuş bir ağaç parçası üzerinde hayat bulmuş bu canlı çıksa onu nasıl adlandırırdınız? Bitki mi, hayvan mı yoksa başka bir canlı mı?

• Cevap: 

Bilim insanlarının canlıların sınıflandırılmasında kullandığı farklı ölçüt ve yaklaşımlar da bulunmaktadır. Bunlar embriyonik özellikler, DNA özellikleri, homolog organları, protein özellikleri olarak daha spesifik bir şekilde ele alınmaktadır. Canlıların en ince ayrıntılarına kadar araştırılması ve ortak ya da farklı özelliklerine göre sınıflandırılması bilimin de gelişmesini sağlar. Bu nedenle bilimin gelişmesi canlılık için de önemlidir.

➜ Homolog organlarını,
➜ Embriyonik özelliklerini,
➜ Protein benzerliklerini,
➜ Fizyolojik benzerlikleri,
➜ DNA yapılarını,
➜ Azotlu Boşaltım Ürünlerindeki Benzerlikler dikkate alınır.

“9. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Cevapları Tutku Yayınları Sayfa 125” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.