“Deniz kenarında bulunan bir otelin tanıtımını yapmak için kıyı şeridinin havadan görüntüsü dron ile videoya alınır. Bu videoyu izleyen bir lise öğrencisi, denizdeki dalgaların süratinin her yerde aynı olmadığını fark eder. Öğrenci video görüntüsünü şekildeki gibi bölgelere ayırıp 1, 2 ve 3 numaralarıyla adlandırır. Bu bölgelerde dalgaların yayılma süratlerinin arasındaki ilişkiyi ν3> ν1 > ν2 olarak belirler. Buna göre 1, 2 ve 3. bölgelerin derinliklerini ( d1 d2, d3) küçükten büyüğe sıralayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

Deniz kenarında bulunan bir otelin tanıtımını yapmak için kıyı şeridinin havadan görüntüsü dron ile videoya alınır. Bu videoyu izleyen bir lise öğrencisi, denizdeki dalgaların süratinin her yerde aynı olmadığını fark eder. Öğrenci video görüntüsünü şekildeki gibi bölgelere ayırıp 1, 2 ve 3 numaralarıyla adlandırır. Bu bölgelerde dalgaların yayılma süratlerinin arasındaki ilişkiyi ν3> ν1 > ν2 olarak belirler. Buna göre 1, 2 ve 3. bölgelerin derinliklerini ( d1 d2, d3) küçükten büyüğe sıralayınız.

Soru: Deniz kenarında bulunan bir otelin tanıtımını yapmak için kıyı şeridinin havadan görüntüsü dron ile videoya alınır. Bu videoyu izleyen bir lise öğrencisi, denizdeki dalgaların süratinin her yerde aynı olmadığını fark eder. Öğrenci video görüntüsünü şekildeki gibi bölgelere ayırıp 1, 2 ve 3 numaralarıyla adlandırır. Bu bölgelerde dalgaların yayılma süratlerinin arasındaki ilişkiyi ν3> ν1 > ν2 olarak belirler. Buna göre 1, 2 ve 3. bölgelerin derinliklerini ( d1 d2, d3) küçükten büyüğe sıralayınız.

  • Cevap: 
  • Su dalgalarının hızı, suyun derinliğine bağlı olarak arttığından hızlar arasındaki sıralamanın aynısı derinlikler için de geçerlidir. V3 > V1 > V2 olduğundan d3 > d1 > d2 olur.

“10. Sınıf Meb Yayınları Fizik Ders Kitabı Sayfa 297” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.